神奇的图画

神 奇 的 图 画

神奇的图画

江西省铅山县河口二小三(6)班詹子贤

今天作文课上,丁老师给我们看了很多有趣的图画。我就为你来讲解两幅吧!

丁老师打开投影机。刚开始的图画模糊不清,我们只看到了一棵落了树叶的树——只剩下光秃秃的枝干,后来渐渐地变得清晰起来。什么样的树?老师叫我们仔细看,并问看见了什么,于是,我们仔细地看了起来。

我说:“我发现有两个人头。”丁老师让我们再仔细看一下,接着,我们看到了树上有许多个人头。有的同学说有八个,有的同学说有九个,还有的同学说十个,甚至有同学说十一个。到底哪个答案正确呢?丁老师和我们数了数,总共有十个。

我们再仔细一看,每个人还有不同的神态呢。比如说在树最下面的那两个人头,个个都面带微笑。在树中间的那个人,头上带着一顶帽子,下巴上长着“八”字胡,高鼻梁、小鼻头,这就是俄国伟大的领袖——列宁。列宁的对面是牛顿,他跟列宁一样,同样也是戴着帽子,留着“八”字胡。最后是树顶上的伽利略,他长着满脸的络腮胡。伽利略的对面是美国物理学家——爱因斯坦,他那光光头上架着一副眼镜。真是太神奇了!

接着,丁老师还给我们看了许多图画。我再挑其中的一幅画来简单地讲一讲吧。有一幅图画画了一个花瓶,可仔细一看,旁边的阴影部分像两个人的头,嘴巴对嘴巴,下巴对下巴,真神奇!

通过这次活动,我明白了只有细心观察,才有新的发现。(指导教师丁铭军)

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怎么是好?怎么是好?

今天的天阴沉沉的,好想马上就会有瓢泼大雨。
老师叫我和我的两个好朋友一起去学校做手抄报。
刚开始,我们都忙的不亦乐乎,不知不觉,已经到中午了。
老师也心疼我们:“你们先回家吧,下午再来。”“不要了吧,我们先做完,这样比较好。”“恩……你们也不能一直呆在学校啊,这样吧,你们把手抄报带到你们其中一个同学家里做吧,做完了在交给我。”老师想了一会儿说到。

我的理想作文450字老师我的理想作文450字老师

教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。
我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。
我也觉着,当老师是一种骄傲。
每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。
这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:老师,您辛苦了!

我当小老师(幼儿作文)我当小老师(幼儿作文)

“大家快来坐好,要上课了。”幼儿园传来了我的声音。
原来,我姑姑是幼儿的园长,这里有许多的小朋友。
因为姑姑要生小弟弟,她突然间很忙。
我就来客串了一把小老师。
但是我觉得很简单的问题可是他们怎么也学不会。
比如:拼音中有一个声母“c ”有一个小女孩总是读成“ch ”。
我这才发现当老师真不容易,想一想我们的老师天天教我们该是多么辛苦啊!

一位与众不同的老师一位与众不同的老师

有哪个老师在期末考试前几分钟不让你复习?
我认为,着不仅仅与期末的复习有关,最重要的是包老师在最后关头让我们开怀大笑,这是我们充满了信心与勇气。
我的班主任包老师,她很在意每个同学的进步与落后,优点与缺点。
包老师还给每个写字相对落后的同学,每人发了一本字帖,并按时检查。
我的神情被细心地老师发现了,老师问明了原因后,及时给予我鼓励和安慰,这才使我收回心思并在期末取得较好的成绩。

我的语文老师我的语文老师

我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师!
裴老师讲语文课很有特点。
记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法?”没有一个同学举手。
于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。浙江有水,所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。

我们的历史老师作文我们的历史老师作文

她是一个快乐,和蔼的老师,她是一个能和同学们融洽相处的老师,我们的历史老师作文。
我们班的同学都是历史课上积极分子,有的同学没抢到问题,便会使出非常手段。
我记得那次学习三国那一课,张老师把我们6组,平均分成3分。
招商大会开始了,张老师用中式英文说:我是一个外国商人,今天我来的目的是想投资你们三国的其中一国,那么你们自己介绍一下自己吧!
最终,张老师选择了吴国。

我的乡村老师我的乡村老师

让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师,她是让我一生中最受益的人。
(那时我们还没有组长),有一次,下课后,老师毫无预兆地走到我的座位前,语重心长地对我说:“不写作业可不好呀。”当时我惊讶得半天回不神儿来,冥冥之中我当时幼稚地觉得,老师一定是比孙悟空还厉害的神仙,别人干什么坏事老师都知道。
还记得,那几个月,我的作业总是最先完成,于是我就去让老师改,但我有个坏习惯,就是老师在那里忙其他事情时,我总是爱跺脚,因为我不想喊“老师”这个词,所以每次我都是跺脚之后再交作业的,终于有一次,老师对我说,跺脚干什么呀,你也可以喊老师呀!

记学校一次趣味运动会记学校一次趣味运动会

临泽县五三小学五(3)班柳涛星期四,我们学校开了趣味运动会,可有趣了,要不怎么会叫趣味运动会呢!
裁判员一吹哨子,同学们就用力往两边拉,啦啦队的同学见比赛一时难分高下,便喊起了加油声,队员们用了九牛二虎之力把五(1)班的同学拉了过来。
第二场比赛开始了,由于地势不好,五(1)班的同学好像把绳子往他们那边拉了许多,我们班同学团结一心,劲往一处使,费了九牛二虎之力把五(1)班的同学拉了过来。

车与人车与人

前些天,妈妈给弟弟买了一辆新自行车,望着崭新的自行车,我心了充满喜悦,因为我可以乘弟弟不在占便宜了.这是一款卡通型的自行车,绿色的外壳把自行车裹的严严实实的.从正面看,两个扶手杆上的镜子和铃铛十分显目.扶手下方便是一个约2立方分米的篮子,黄绿相结合的外壳光彩夺目.角度在往下拉,就是自行车的前轮了,它也是车子非常重要的零件之一,用来带动后轮.驱动车身.换个地方侧着看,最先映入眼帘的就是鞍座了,黑色的鞍座是格外的平凡,但它没有一声怨言.从后面往前看,那两个小轮子似乎比那一个大轮子更加引人注目,至于那个篮子,已经被忽视了.自行车刚买回来时.弟弟心了甭提有多高兴了,可是好景不长,不久,因为前轮的缘故,自行车坏了,无奈之下只好把自行车放进了回收站,自行车的经历也让我明白了一个道理:团结就是力量.一辆崭新的自行车无论哪个部分,哪个零件损坏了,这辆自行车就将变成一辆破旧的车了.人和自行车是一样的.倘若整个社会是一辆完整的自行车,那么我们就是这辆自行车的一个小零件.只有零件与零件之间互相配合,团结一致,才能驱动整辆车子.就拿上次我们班去参加第三套小学生广播体操比赛来说吧!

心中的完美老师心中的完美老师

(1)双面人物我们班有十分引人注目的双面人物!
老师动听的声音结束了,迎接我们的是老师严厉的声音,而且脸部表情也变的严肃起来,邓老师的眼睛里射放出的是严厉和恼怒。
我认为:最好的老师=学识渊博+幽默风趣+热心善良+和蔼可亲+该温柔时就温柔+该严厉时就严厉。
(3)重要的因素你认为作为一名老师,她最重要的因素是什么?
我认为好老师最重要的因素就是学识渊博、和蔼可亲!

我的老师我的老师

从幼儿园到小学,我经历了许许多多的老师.其中有一位老师是我印象中最深刻的老师,她就是我们现在四年级的语文老师.语文老师有一束长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸上总带着灿烂的笑容.使人一看便知道是一位关心同学.爱生如子的老师.语文老师大学毕业以后就开始教书了.语文老师从学前班就开始教我们,一直到四年级这五年中,有许许多多的事让我难忘.记得在一年级的时候,有一次放学的时候,天突然下起了大雨.我忘了带雨伞,老师就把她自己唯一的雨伞借给了我,然后老师老师冒着风雨把我送我回家.老师的衣服湿透了,我的衣服却干干的.啊!

五味糖一样的老师作文600字五味糖一样的老师作文600字

初一(1)班 薛家仪 教过我们的老师可多了,细想起来,老师们真像一颗颗美味的糖果,让人吃了还想吃,而且回味无穷。
教语文的“棉花糖”汤老师,可以说是一个十足的“棉花糖”脆弱得很。
数学课上,只要有哪位不知趣的“仁兄”敢 在课堂上捣蛋,看老师准会怒目圆瞪,接着便是一阵吼声--“滚出去!”不过,她的课讲得很好,知识讲得很明 白,让人一听就懂。

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年10月23日星期日天气:晴河口一小三《1》班付浩楠今天我在快乐作文班上课,老师通过电脑大屏幕给我们观察了几幅神奇的图画,今天我就向大家介绍两幅画。 还有一个人,他的表情非常严肃,他还戴着一顶帽子,他就是英国科学家牛顿,我见到这幅画非常惊奇,它就是名人树。 老人是眉毛变成了一顶草帽,有一个戴着这顶草帽,这个人背着一个大袋子,这么让人惊奇的图画就叫大门老人图。