高中作文读写大讲堂

高中作文读写大讲堂:12个主题类别

高中作文读写大讲堂

来源:语文报

专题一 童谣时代

【主题说明】

童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。———冰心《繁星》

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课等待着放学,等待游戏的童年„„”

这样的一首歌曲,曾经响遍了海峡两岸,历经数十年而不衰,至今仍常为人们所唱起。这其中的原因,恐怕除了歌曲本身的魅力外,还缘于人心中永远无法抹去的童年的回忆。这一回忆,可能从你刚一结束了童年的时光就开始了。一直到耄耋之年,还会不时地唱响儿时的一支支绵甜的童谣。下面这两篇写童年时光的文章,一定会伴着你的思绪,拾回童年那“梦中的真”“真中的梦”,甚至是“含泪的微笑”。

选文一 父亲的“野”孩子 选文二 船

升格作文版

作文题目:请以“回味童年”为话题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌之外,文体不限,立意自定,不得抄袭,不得套构„„【详细】

原文在线 梦回童年 升格示例 梦回童年

同题作文版

本场考题:阅读上面的文字,请以“童年”为话题,写一篇不少于800字的文章„„【详细】

佳作选萃一 难忘童稚时 佳作选萃二 诗样童年

专题二 为青春跋涉

【主题说明】

青春的风铃在我们身边叮当作响,回首静静地凝望,走过的日子有时阳光灿烂,有时风骤雨狂;走过的道路有时平坦宽广,有时泥泞迷茫。但是,有风雨的日子才会看见彩虹,泥泞的道路才能留下脚印。青春无悔,风雨中的前行能使我们变得坚强,摔倒后的站起会让我们百炼成钢。“理想很丰满,现实很骨感。”面对二者巨大的落差,我们可以倾诉,却无法逃避,必须走出迷茫。岁月的脚步不会停留,青春的时光会慢慢溜走,我们不能停下跋涉的脚步。为了青春和梦想,我们必须在泥泞中不停跋涉,脚印会印证我们行走的价值,岁月会印证青春的力量。

选文一 我上高二了 选文二 疼痛是青春必须的第一步

升格作文版

作文题目:读完上述文字,选择一个角度构思作文,自主确定立意、文体、标题;不要套作,不得抄袭„„【详细】

原文在线 母亲的贫穷 升格示例 母亲的布鞋

同题作文版

本场考题:读了上述文字,体会其中的含意,联系社会实际或你的人生体验,自选文体,自定立意,自拟题目,写一篇800字左右的作文„„【详细】 佳作选萃一 道路与目标 佳作选萃二 用两只眼睛寻找道路

专题三 友谊万岁

【主题说明】

有人说:友谊是冷雨中的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的明灯,燃烧着热情的火焰;友谊是春季里的和风,抚慰了受伤的心灵;友谊更像是一块洁白的手绢,拭去你腮边的泪痕„„

友谊到底是什么?你可曾期待过友谊,触摸过友谊?友谊能否地久天长? 聪明的朋友,你心灵深处一定会有自己的答案。

选文一 生命如雨 选文二 用心去感受那份缘

升格作文版

作文题目:读下面歌颂友谊的小诗,以“友谊”为话题作文。要求:题目自拟,立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字„„【详细】

原文在线 不抛弃,不放弃 升格示例 不抛弃,不放弃

同题作文版

本场考题:请以“朋友,别走!”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选„„【详细】

佳作选萃一 朋友,别走! 佳作选萃二 朋友,别走!

专题四 且听风吟

【主题说明】

风,是大地的裙摆,四季的手臂,宇宙的精灵。风,是高明的画家,灵魂的舞者,圣洁的天使。风,是自由的化身,灵感的花朵,智慧的源泉。 你可曾听见,昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒?

你可曾看见,海水梦悠悠,君愁我亦愁?

你可曾嗅到,风递幽香去,禽窥素艳来?

你可曾感到,秋风吹不尽,总是玉关情?

年华随时光老去,但好风长吟;世事如风云变幻,看秋月春风! 随那骀荡的风啊,背起沉重的行囊,奔向梦想的风和日暖!

请那倜傥的风啊,带着瑰丽的梦幻,跨越时空的道道局限!

风在哪个方向吹?又吹向哪个地方?谁能读懂风之密语,找到风的影踪? 且听风吟„„

选文一 风继续吹 选文二 风

升格作文版

作文题目:请以“且听风吟”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限(不要写成诗歌)„„【详细】

原文在线 且听风吟 升格示例 且听风吟

同题作文版

本场考题:请以“风”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,文体自选,800字左右„„【详细】

佳作选萃一 又是秋风起 佳作选萃二 如风

专题五 年华倒影

【主题说明】

年华似水,匆匆一瞥;多少岁月,轻描淡写。当逝水的年华匆匆而去,岁月里的点点滴滴都驻进我们的记忆里„„天上的神明与星辰,人间的历史与传说,随着光影流转,已成为遥远的坐标;尘世的熙熙攘攘,车来车往,一切都是暂时,稍纵即逝;而那逝去的,也将成为久远的记忆。白天,当面对着滚滚红尘、灯红

酒绿而彷徨;那么,让我们给黑夜开一扇窗,流进月光、星辉;让我们看见,光亮、美和永恒。我们所敬畏和热爱的,莫过于此。

选文一 一个人,在路上 选文二 望故乡

同题作文版

本场考题:读完上面一段文字,你有何感触呢?请写一篇不少于800字的文章„„【详细】

佳作选萃一 那狗,那人 佳作选萃二 爆米花

专题六 理想在路上

【主题说明】

理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,才让生命有了追逐的欢畅。理想是头顶的星空,总是让我们在黑夜升起探求的渴望;理想是前方的风景,总是让我们的旅途有了前进的方向。理想是灯塔,是峰顶,是彼岸的„„青春的我们,不能没有理想。在生命的这条路上,是理想的那盏灯给了你我最初的方向,在前行的途中,即使孤单一人,只要远方有希望的灯亮着,我们就不会寂寞无依,不至于彷徨不定。青春为理想而燃烧。 选文一 对理想的思索 选文二 张开理想的翅膀

升格作文版

作文题目:请以“ 心中的理想”为题写一篇文章。立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字„„【详细】

原文在线 雕刻心中的理想 升格示例 雕刻心中的理想

同题作文版

本场考题:请以“我的理想在远方”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选„„【详细】

佳作选萃一 我的理想在远方 佳作选萃二 我的理想在远方

专题七 “90”后宣言

【主题说明】

我们叛逆如蜜罐一样的生活,于是我们便跑到院子里数天上的星星,面对深邃神秘的夜空,多想在上面写下属于自己的诗行。

涧外山边有烂漫的花草,但我们不想采摘;人生征途有许多的扶手,但我们笑着拒绝。我们只想自己去体验生命中的独特风景!

我们被打上各种标签。我们总被视为“叛逆”“非主流”“脑残”“火星人”。事实是,我们有勇气追寻属于自己的天空,有勇气展现自己独特的个性,有勇气对陈规说“不”,这是我们的青春,我们自己做主的青春。

谁说我们能写出童年的天真,少年的可爱,却勾勒不出青春那闪亮的轨迹? 我们“90后”的青春更精彩!

选文一 孺子不可教也 选文二 “90后”,垮掉的一代?

升格作文版

作文题目:请以“‘90后’是否真的叛逆”为话题,从“90后”的视角,写一篇文章,不限文体,不限主题,不少于800字„„【详细】

原文在线 叛逆?这是青春的颜色 升格示例 “叛逆”是正在成长的“标志”

同题作文版

本场考题:请以“真的我”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选„„【详细】

佳作选萃一 真的我 佳作选萃二 真的我

专题八 有书的日子

【主题说明】

有书的日子是幸福的,因为有书,我们快乐充实;有书的日子是富有的,因为有书,我们拥有精神食粮;有书的日子是充满希望的,因为有书,我们梦想花开„„在有书的日子里,以书为友,生活甘美如饴;在有书的日子里,挑灯夜读,与古人对话;在有书的日子里,遨游书海,畅想未来。人生有梦书作枕,莫待用时方觉少。

选文一 只有一本书的日子 选文二 在北大“吃”书的日子 升格作文版

作文题目:请以“我与书的故事”为话题写一篇文章。题目自拟,立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字„„【详细】

原文在线 淘书 升格示例 淘书

同题作文版

本场考题:请以“与( )对话”为题写一篇文章。要求先将题目补充完整再作文,补写的必须是书中的人物。要求:角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选;不少于800字„„【详细】

佳作选萃一 与鲁迅对话 佳作选萃二 与孟达对话

专题九 思想的烛火

【主题说明】

在那些失落孤寂的关口,你是要扑向阳光的灿烂,还是想撞进夜的怀抱?答案可能是后者。因为,前者只会放大你的渺小和无助,后者却能借一方夜幕来掩饰你的泪痕,收藏你的痛哭,至而让你一夜好梦,孕育一个新的愿望,在第二天同黎明一起醒来。然而,你之所以醒来,是因为昨夜的太阳在那沉沉的海底从未停止过挣扎,是因为远方的星光一直在照耀着地球公转的航向,是因为你梦中那些慈爱的眼神始终散发着温暖的光芒———于是,黑夜被穿越,笑容如期到来。只是,谁能忘记,那昨夜的点点火光。

选文一 我们的希望所在 选文二 莫斯科郊外的蜡烛

升格作文版

作文题目:请根据材料内容,自拟标题作文„„【详细】

原文在线 举星星之火,燎莽莽之原 升格示例 举星星之火,燎莽莽之原

同题作文版

本场考题:请以“烛”为话题写一篇作文。文题自拟,体裁不限(诗歌除外),字数800字以上„„【详细】

佳作选萃一 思想之烛 佳作选萃二 在宽容的烛光中,一笑天下 专题十 社会与我

【主题说明】

如果用一个比喻,我们似乎可以把“社会”比喻为土地,人﹙我﹚比喻为庄稼。土地的肥沃与贫瘠,决定着庄稼的长势与收成,社会的状况,当然也就会影响着人﹙我﹚的发展。不过,同样的社会状况,人﹙我﹚的发展也会不尽相同,关键在于,你以怎样的姿态去对待。

选文一 母亲的知青岁月 选文二 盛世更能出英雄

升格作文版

作文题目:请以“我的力量”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限„„【详细】

原文在线 我的力量 升格示例 我的力量

同题作文版

本场考题:根据你对上述材料的理解,以“社会氛围与个人尊严”为话题,自拟标题,写一篇记叙文或议论文,不少于800字„„【详细】

佳作选萃一 有尊严地活着 佳作选萃二 呼唤尊严

专题十一 城市与乡村

【主题说明】

英国一位诗人说过,上帝创造了乡村,人类创造了城市。城市车水马龙,楼宇高耸;霓虹闪耀,朝歌夜弦。城市见证了人类进步。然而,当劳累的城市人们只单单从小道一侧的几束柳芽才能感受自然的变迁时,那坚硬的钢筋水泥下藏匿的原始纯朴便涌来告诉你,乡村早春清淡的薄雾,金秋满眼的野花,有城市无法领略的美。山村以传统、纯情、极富诗意的魅力,令人们留恋。其实,无论城市还是乡村,都是葡萄、美酒,都是红红的苹果,只要你会品味,咀嚼,便都有着缕缕清香在心中不停地流淌。

选文一 村庄的语言 选文二 从乡村到城市

升格作文版

作文题目:请以“我们这群学生”为题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,角度自选,文体不限„„【详细】

原文在线 我们这群学生 升格示例 我们这群学生

同题作文版

本场考题:请以“我的生活”为题,写一篇具有时代气息的记叙文或散文。立意自定,角度自选,不少于800字„„【详细】

佳作选萃一 我的生活 佳作选萃二 我的生活

专题十二 大爱的力量

【主题说明】

“我们必须绝对相信,我们的本质是精神。”印度诗人泰戈尔的这句话,其意思大致等同于《圣经》里的那句名言:人活着,不是单靠食物。这无非是说,鲜活的人,精神乃是一个不可或缺的生命维度。体味我们的生命,就是寻找和感悟一种支撑生命的精神,从而使我们的生命坚定而辉煌。爱,是我们精神世界里最崇高的东西。它可以小到细微,也可以大到无疆。因为有了爱,这个世界才有了温暖。

选文一 鼓浪屿的女儿 选文二 挺住啊,我拔节在甘南高原的舟曲 升格作文版

作文题目:请以“玉树,你还好吗”为题,写一篇800字左右的作文„„【详细】

原文在线 玉树,你还好吗 升格示例 玉树,你还好吗

同题作文版

本场考题:请以此写一篇不少于800字的作文,文体不限,题目自拟,立意自定。不得抄袭,不得套作„„【详细】

佳作选萃一 姚倩,我们永远和你在一起 佳作选萃二 祈福舟曲

你可能还想参考下面的作文

我的高中不累

我在初中时不是那种学习很好的学生,甚至连我的爸爸也认为我是没有希望的。
我也在时知道了什么是理想。
我该为我的理想而拼搏的时候到了,最后我还是考上了。
我的高中是一个不累的学习路程,我没有别人那样的迷茫;
我是一个乐观的人,这些都在我进入高中之前炼就了,我没有止步。
在高中的这三年里我在一步步的实现我的诚诺,在有方向的海洋航行我没什么但心,我觉得很塌实。

写给妈妈的信800字书信作文

小编导语:写给妈妈的信是一篇高中书信作文,我已经很久没有给妈妈写信了,今天拿起笔来给妈妈写一封信,告诉妈妈,我会努力学习,成为你们的骄傲。
妈妈:好久没有进你的空间了,因为不晓得密码的原因,今天很高兴,进到了你的空间,看见了你写的东西,真的很高兴,我知道爸爸妈妈这么的,爱我,关心我,呵护我,我深感愧疚,其实我没有这么好的,我还只是个孩子,还有很长的路要我独自去走,还有很多的事要我独自去处理。

给父母的一封信800字书信作文

小编导语:给父母的一封信是一篇高中书信作文,现在很少人用写信的方式表达自己的想法了,同学们不防拿起笔来写给父母一封信,用这种最质朴的方式表达对父母的爱。
看到这里,我忍不住泪流满面,老妈也被感动了,抱着我说:“这就是父母啊~要是我们遇见这种事情我们也会这么做的!”老爸也随即附和:“所以你也要好好读书啊,不是为了我们,老爸老妈也希望你以后过的比我们好啊……”我“嗯”了一声没有再讲话,沉默良久。
老爸,我从小就很粘你,不知道是不是别人说,男孩跟母亲亲,女孩跟父亲亲的缘故。

新材料作文题目精选

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。
遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

我的高中是我无悔的青春

在我的心中高中生活就是一部交响曲,它演奏着生活琴弦上的一个个奇妙的音符,使生命的旋律变得丰富多彩,它无时无刻地记录着我们的一言一行,无时无刻地记录着人世间的每一种真情。
当我踏入高中大门的时候,就有一株小草在春天的暖阳里带着恐惧和好奇从泥土里探出了头,去寻找、去成长。
丢掉了高一的懵懂,丢掉了高一的稚嫩,收获的独立的性格,我们奋进,成长为一棵小树,梦想着有一天可以枝繁叶茂,变成参天大树。

我的学校高中作文

小编导语:这是一篇我的学校高中作文,学校是同学们的第二个家,我们每个人都喜欢自己的学校,小编整理了我的学校高中作文,与同学们一起分享关于学校的作文。
太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。

初三作文题目训练题

1�苯樯芤恢钟行У难�习方法。
上午8点20分,记者在南京六中考点看到,送考的家长已经把校门口围了个水泄不通,工作人员正在依次检查考生的健康登记卡和准考证,检测体温,如果发现有超过38℃的将进入备用考场参加考试,但上午检测的考生中没有发现体温异常。
对于今年的语文卷张老师认为,显著的特点是发散性、应用性和人文性题目多,有的还体现出南京的地方色彩,如阅读题中就有一道要求考生描述出具有地方特征的景物。

初二语文作文题目大全

1 好奇心2 大爱无声3 没有一种冰不被阳光融化4 弯道超越5 晨风中的身影6 品味时尚7 难忘的第一次8 希望9 乘着音乐的翅膀10 话说千古风流人物11 雨的诉说12 脚踏一方土13 美好的回忆14 我们是初升的太阳15 我的视线16 生命只有一次17 我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在。
请以“倾听”为话题写篇文章。

宜居城市及作文题目

(二)阅读《宜居城市》,完成第15-17题。
一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。
,这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。
这样的城市就是宜居城市。
17.阅读下面的材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的

早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行人的出行,人们有步行的空间,人是城市的主人。

切实强化话题作文的文体意识——记叙文篇

高三作文训练一:切实强化话题作文的文体意识——记叙文篇话题作文以其形式开放、体裁自由、内涵丰富等特点,颇受命题组专家的青睐,已成为近几年高考作文的主要形式。
这“思想”就是“立意”,和议论文不同的是,议论文可以直接亮出观点,但记叙文只有用形象说话,只有把立意内化为“人”或“事”,因而,写作时应当让事件载着自己对生活的关注、认识与思考,展示自身思想成长、升华的过程,并且用恰当的抒情、议论表现出来。

七年级作文题目

我思念的朋友 说明:从小到大,在我们的身旁有许多的朋友,和我们一同游戏,切磋课业,促膝谈心,之后,因某种原因,你开始思念两人相聚的点点滴滴,他的善良,上进,善解人意,都让你念念不忘.请写出一篇包含下列条件的文章: 条件: 选择一个对象,写出一个令你思念的原因. 写出两人相处的情形. 朋友的人格,特质及处世态度. 对自己的影响。

材料话题作文写作思路训练(学生)

1 材料话题作文写作思路训练

邓稼先是一个治学严谨的科学家,他说:“我知道没有,但是让我再去调查一下。”过了一个多星期,杨振宁从北京到上海,在上海大厦吃饭的时候传进来一张条子,在这张条子上邓稼先写着:我已经做过调查,确实是中国自力更生的结果。
一位丹麦华侨讲了这样一个故事:一天她赶公共汽车忘了带月票,她非常紧张,终于鼓足勇气对司机说:“我确实是有月票的,只是今天忘了带在身上,如果你信任我,你就让我上车。如果你不信任我的话,我可以补票。”司机惊诧地看了他一眼:“当然,我当然会信任你!”于是这个中国人逢人便说:“我今天运气很好,遇到了一位好司机。”当这些话传到一个丹麦人耳朵里的时候,那个丹麦人尖锐地反驳了她:“你不要以为这是你的幸运,作为一个人,这是最起码的信任。首先你怎么会欺骗司机呢?如果你没有月票,你会说你有吗?所以他的信任是以你的真诚为前提的。如果你撒了谎,那你确实幸运,
因为司机被你蒙蔽了。如果你不是撒谎,这件事就正常不过了。”