读慈母情深有感

读慈母情深有感

读慈母情深有感

《慈母情深》这篇课文讲述了:作者一直想要一本《青年近卫军》,作者的母亲不顾同事阻拦,将辛苦挣来的钱给了作者买书,而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿,之后,母亲又凑足了钱给作者买书。这样,作者有了第一本长篇小说。

这篇课文以母亲给“我”买书的事情,来衬托出母亲的伟大,激发了人们热爱母亲的思想感情。

读了这篇课文,让我不由得想起孟郊的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,母亲的爱就像春天的阳光一样广博而温暖地哺育着我们,做为儿女的我们,应该珍惜这一份浓浓的母爱,并报答母亲哪!

在我们的生活中,处处离不开我们伟大的母亲。母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们,让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。

我们的母亲都是伟大的:每天都烧出一桌热腾腾的饭菜,削好一些水果,陪伴着我们上补习班„„这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖,又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。

记得在今天暑假,一次因为我一下子吃了过多的冷饮而患上了感冒,高烧39度。妈妈知道后非常着急,急匆匆地从单位赶了回来,把我送进医院,陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上,妈妈因为照顾我,连晚饭都没来的及吃„„

母亲是伟大的,是慈祥的,是„„

哦,母亲,您是这个世界上,最伟大的人。


慈母情深


慈母情深作者简介


作者: 梁晓声梁晓声(1949——至今) 《慈母情深》的作者,当代作家。祖籍山东荣城,1949年生于黑龙江省哈尔滨市。1974年进复旦大学中文系读书。主要作品有:短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。 梁晓声,原名梁绍生。当代著名作家。祖籍山东荣城,出生于哈尔滨市,现居北京,任教于北京语言大学人文学院汉语言文学专业。曾任北京电影制片厂编辑、编剧,中国儿童电影制厂艺术委员会副主任,中国电影审查委员会委员及中国电影进口审查委员会委员
中文名梁晓声职业作家
国籍中国毕业院校复旦大学
民族汉族节目郎读者
本文写的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期,大多数老百姓的家境都很困难,但是穷而不苦,一元五角买本书在当时是很不容易的事情。

你可能还想参考下面的作文

《慈母情深》读后感

《慈母情深》读后感 今天,我怀着愉快的心情读了《慈母情深》这篇课文,读罢,我百感交杂,不禁落下了泪珠。
2. 今天我读了《慈母情深》一课,作家是梁晓声,这篇课文主要讲:作者很想买《青年近卫军》这本小说,他想得失魂落魄,他去向母亲要钱买书,贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地将钱塞给儿子,让儿子买书,说完,便又埋头开始工作了,作者看母亲瘦小的身影,心里不好受,便给母亲买了一听母亲爱吃

读《慈母情深》有感

父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;
我读了《慈母情深》这篇文章后,我感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自己的儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把自己的心都掏出来。
《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下,一天赚27元,又要共两个孩子吃饭,读书,吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书,当我用这些钱给妈妈买了水果罐头,母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。

2我的母亲

(1)理解、积累“读一读,写一写”中的词语。
2. 了解胡适及他的母亲:

今天我们一起学习胡适的《我的母亲》,

请同学们自读课文,整体把握文章的主要内容是什么,并从原文中选择一句话来概括母亲在我心目中的形象,

1. 课文写了母亲哪几件事?
小结:概括地说,写了母亲三个方面的内容:前三件事是对我的管教(学习和做人);
通过写这些事,表现母亲以下品性:慈母严父,对我谆谆教诲;

慈母情深

1在阅读过程中自主认识本课生字,能在语言环境中理解“失魂落魄”、“震耳欲聋”、“脊背”、“龟裂”等词语。
“我一直想买《青年近卫军》,想得整天(失魂落魄 )。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(震耳欲聋 )。我发现母亲极其瘦弱,当知道我来是要钱买书,母亲用(龟裂)的手将钱塞给了我,立刻又陷入了( 忙碌)。我鼻子一酸,( 攥 )着钱跑了出去。”

(生交流) 师:这是我的母亲吗?

18、慈母情深

理解 “震耳欲聋、龟裂、攥”等词语。
“我一直想买《青年近卫军》,想得整天(失魂落魄)。于是,我来到母亲工

2 作的地方,那里的噪声(震耳欲聋)。我看到了脊背(弯曲 ) 的母亲。当知道我 来是要钱买书,母亲用(龟裂)的手将钱塞给了我,立刻又陷入了(忙碌)。我 鼻子一酸,(攥)着钱跑了出去。”

我从( ) 的噪声,以及 母亲( ) 的脊背,( )的眼睛, ( ) 的一塞、、、、、、 感受到了慈母情深。

母亲的爱如河流

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”每当读起这首妇孺皆知的小诗,我就会热泪盈眶,任感情的波涛汹涌澎湃,载着我的思念流向母亲身旁。
正当我左右为难时,一个熟悉的声音从窗外传来,我探头一看,简直不敢相信自己的眼睛,母亲满身泥泞的出现在我面前,额头上豆大的水珠顺着脸颊往下淌。
我连忙跑了过去,没等我开口,母亲却从怀中小心翼翼地掏出了那本带着体温的书,只匆匆说了句“赶快去上课吧。”就转身离开了,望着母亲渐渐远去的背影,我那不争气的眼泪又流了出来…

慈母情深教学详案

世界上有一种人 和你在一起的时候 总是千万次的叮嘱你要多穿件衣服 要注意安全 你觉得很烦 但是也很暖心 缺钱的时候 她总会说些赚钱不易之类的话来训你边教训边塞钱给你 这种人叫做 母亲 今天这节语文课,我们将随着作者梁晓声一起走进一位普通的母亲,去感受那博大的慈母情怀。
板书:(挣钱不易) [课件出示句子]母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的。”

怀念母亲读后感400字7篇

怀念母亲读后感400字(一)

学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。
这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。
母亲是崇高的, 母亲是伟大的, 而祖国母亲又培养了千千万万个花朵, 今天我学了一篇, 叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。

读《那段岁月那段爱》有感

临行密密麻,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春归。
我二话没说拿起就吃,吃完以后在上课时我的肚子就疼了起来,只好回家了,到家以后母亲给我做了一碗杂面汤,喝过之后躺在床上肚子就不疼了。
我母亲绞尽脑汁,省吃俭用,费尽了心血,为了不饿家人,母亲就上山挖可以吃的食物,母亲每次都要自己先尝,有几次因野菜而中毒,万幸的是中毒不深,经抢救后脱险。

为我编织年华

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟……”路过“好妈妈选好衣服”市场,我驻足了,因为里面的大音箱,播出的不是动人心弦的情歌、亦不是人们喜欢的纯音乐,而是一首连小学生都知道诗。
不知过了多久,天色早已黯淡了,我连忙站起来走向电视,责怪道:“妈,都怪你啦!讲那么久,害我的1号台都没得看。”母亲听了,似有些惊愣,想说什么却没有开口。

谁言寸草心

“临行密密缝,意恐迟迟归”是母亲对孩子的不舍。
“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对母亲的拳拳之情。
可当我陷入自责、伤心时,母亲便心软了,一味的叫我,不要难过,一次的出错会叫你下次不会犯错。
在我轻声抽泣的一刹那,我分明能感到母亲的心被割了一刀,但母亲还是没有扶起我。
在我抬起头看向母亲时,我突然读懂了母亲的眼神,我的内心便出现了一个想法:不要让母亲失望,要勇敢,勇敢的站起来。

母亲的爱

母爱是天地间最伟大的爱,应为爱是永恒的,自从我们呱呱坠落的来到这个世界上母亲就开始爱着我们。
晚上您有为我们料理晚餐,母亲我想对您说:母亲这些事我可以自己做了,我已经长大了。
岁月多去了您的青春,您一天一天的变老,脸上的皱纹越来越多了,而我一天一天的长大了,也一天一天的懂事了,母亲我已从一只很小很小的雏鹰变成的一只很大很大的雄鹰,还可以在天空中翱翔了。

同标题文章

0. 读慈母情深有感

慈母情深这篇课文充分体现了慈母对儿子的关怀之情,通他的儿子想要一本《青年近卫军》这本书,写出了儿子对读书的渴望,也写出了妈妈克服重重困难,帮助孩子求学读书的感人事迹。 这篇课文让我更加体会到了妈妈的爱,而我们不能忘记妈妈对我们的关爱,不能忘记妈妈对我们无微不至的帮助,我们要记住那个经常在你伤心是安慰你的,生病时照看你的,时常唠叨你的人…