转班申请书

转班申请书

尊敬的校领导:

您好!我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:高一(5)班 陈佩

XX年4月6日

陕西省山阳县漫川中学高二:陈佩

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获奖感言

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱们同学们:

回顾这半个学期的学习生活,我深深的明白作为一名学生,学习是我们在校生活最重要的一项任务,现将我的学习情况向可亲可敬老师们、亲爱的同学们做一个汇报。
第三、要有坚定的学习信念,古人云:“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我就是这样一步步实践我的梦想的。

爱的赞歌

——荥阳一小师德事迹精粹

五一班江盼好是全校闻名的残疾孩子,赵秋芳、杨静然、王保平接到这个孩子后,没有把它当成负担,反而把它当做教育全班同学团结一心、互帮互助的最好素材,在他的引导教育下,班上学生自发组成帮扶小组,轮流照看姜盼好,每个课间,都有学生扶她上厕所或下楼活动,班上学生都愿意与他分享自己喜爱的玩具和实物,老师也鼓励他自己扶栏杆练习行走,锻炼肢体,在赵秋芳老师的课堂上,总要给姜盼好留一个展示的机会,班上的所有活动同学们都不会把盼好排除在外。

感谢老师的散文

有人说,老师是最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;
有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强壮的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。
可以说滕老师是顶着重重压力接任我们班的。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊! 每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡„„”/r/n

教学论文

充分发挥综合性学习活动在语文教学中的重要作用 马姣 摘要:随着新课程改革的不断深入,大家也越来越重视综合性学习活动在初中语文教学中的重要作用。
生活处处有语文,语文技能与语文素养的提高是可以通过各种有趣的活动来进行的,只要语文老师站在学生的角度去观察,去思考,就会知道学生的兴趣点在哪里,活动不在大小,时间不在长短,贵在让学生参与,让学生动起来,课堂活起来,兴趣高起来,效果自然会好起来。

敬爱的老师

敬爱的老师您好:我叫叶子开,是一位来自景宁畲乡的男生,对新的老师、新的学校、新的同学,心中都充满了许多新奇与梦想。
上课时,总会游离课堂之外,让老师讲的知识点一个一个在我的眼前飘逝,而课后又不好问,所以,我是在学习了,可成绩总是不佳。
我是一名缙云中学的高中生,我有决心接受三年后人生的又一次洗礼,所以我义无反顾,披荆斩棘,风雨无阻地向前行,我坚信有付出就一定有回报,用一千零九十五天的辛苦换取一生的幸福,在三年后的“战场”上打一个漂亮的翻身仗。

感叹世间悲凉——这社会的黑暗

我是一名初三的学生,原本平静的生活却被一场分班而打破。
终于我的一个同学受不了了,她不知道在哪儿弄了当地的教育局电话,想要揭发学校的这种罪行。
这老师是在把学生往绝路上逼啊,叫她以后还怎么在学校里度过,她的心情学校领导怎能体会。
我们只是学生,我们没有什么力量去和学校斗争,但老师就能这样逼迫学生吗?
我们是学生,我们去学校主要是为了学习做人的道理,是圣神之地。

德育处期中总结大会

今天我们在这里召开本学期期中工作总结大会,表彰先进,总结成绩,吸取经验,反思教训。
老师们、同学们,时间飞逝,我们已经走完了半个学期的历程,面对下半学期的工作与学习任务,我们要再次扬起前进的风帆,继续

早饭后,值日生做好卫生打扫工作,值日干部认真检查,其它同学可以自学、阅读、打球、下棋,欣赏风景,看看蓝天白云„上课时认真听讲,勤于思考,大胆发言,认真完成作业。
最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步,天天开心!

小荷

如今,我已步入初三这个让人振奋而又辛苦的阶段。
刚刚开学就让我真真切切的感到了前所未有的压力,作业堆积如山,功课又是重的让人喘不过气来,老师的讲课速度确实快得惊人,及那只是机关枪的翻版。
感谢,感谢你赋予我这个权利,让我在这个地方写出我最真实的感受,我的身上没有发生过什么感人的事情,没有什么重要的事情让我显得更加特殊,我就只是一个平凡的人。

典礼献词

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们:今天,在这秋高气爽的美好时节,在人杰地灵的祖国西部边陲,倍受五师11万人及全校4170名师生员工关注的师中学新教学楼工程终于竣工投入使用了。
在这激动人心的时刻,我们代表全校3980名学生向出席今天竣工典礼的各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢!
亲爱的领导、嘉宾、老师们,请接受我们今天的承诺,今天虽然我们还在课堂上展翅,还在书桌上放歌,但请相信等到那一天,我们也要走向工作岗位,我们会把火一样的青春献给家乡、献给五师。

一年级读书心得体会

《 小学语文新课标 》读书心得

我在教学中充分利用游戏的方法调动学生学习抽象文字符号的兴趣,不断采用儿童喜闻乐见的形式来进行教学,如:猜字谜,找朋友、风车转转、邮递员送信„„将这些儿童学前生活中的游戏引入课堂,使课堂成为学生学习的乐园。
2. 让学生做字卡,在学中识字。
为了让学生能够快速的识字,我让学生提前做生字卡片,正面写生字,背面写拼音,学生很乐意做字卡。
第二天先学生字,然后让同桌两人利用字卡互相帮助识字;
在识字教学时,我通常先让学生尝试读课文,不会读的除了借助拼音认读以外,还让他们请教小组里的其他同学或老师。

“情动我心,让爱永驻人间”感恩教育主题班会

——“情动我心,让爱永驻人间”感恩教育主题班会

让学生在充分学习胡锦涛提出的“八荣八耻”的内容基础上,制定自己的“八荣八耻”,紧扣孝敬父母,尊敬师长,团结同学的内容,在班级开展一次感恩主题班会,让学生理解和体会父母养育自己的艰辛,自己的健康成长离不开老师的淳淳教导和朋友的帮助,懂得滴水之恩,应涌泉相报,培养学生成为一个知荣辱、有爱心的小公民。

讲我身边的故事

我是一名从教时间尚短的新机制教师。
结果报名的时候,他的父母就对他长学期的考试成绩非常生气,当着许多学生和老师的面,大声的训斥他,很长的时间,他都没有说话,最后就无声的哭了。
考虑到当时的场景被他的同班学生看到了,怕他以后在同学中难以立足,或者觉得丢脸难堪,所以我在开学后第一节新课的时候,把这个事情以一种非常常见,非常普通的语气讲了出来,然后跟学生们说:何长鑫的父母是爱子心切,所以同学们应该羡慕何长鑫,有这样爱他的父母是他的幸运。