读《岳飞》有感

岳飞是我国南宋杰出的爱国将领,他出生于一个普通的农民家庭,生活极其艰苦,但他从小就酷爱《孙子兵法》等兵书,从小练习射箭和枪法,而且百发百中,又擅长带兵打仗,让大家心服口服,都愿意听从他的指挥。

读《岳飞》有感

一次,他看见金国将领带着一批人马打到自己的村庄,逼得村里人四处逃窜。岳飞看到此情此景非常愤恨,下定决心一定要拯救村民,抗金报国。从此他每天勤练武艺,熟读兵书,就此走上了救国路。经过不断的努力,他取得伟大的成就:一在政治上始终坚持精忠报国,抗击外族入侵;二在军事上创立了纪律严明、能征善战的岳家军;三在文学上写出千古绝唱《满江红.怒发冲天》。最后虽然未能完成心愿,但也成了南宋时期名垂青史的爱国英雄。他这种有梦想就要努力去做的精神值得我们新中国的青少年儿童学习。

生活中,我有一个梦想,那就是好好学习,做爸妈的好孩子。可我和岳飞完全不一样,他为了完成救国的抱负终身奋斗,至死不渝,而我却从不主动读书写字,遇到一点困难就不想做了。想想真惭愧。爸爸告诉我人要有梦想,更要有不怕困难,努力做事的精神。而不是整天夸夸其谈,不做实事。

看了这部电影,我深深的明白了爸爸的话:我们是祖国的花朵,要向岳飞学习,要有爱国的精神,更要有自己的梦想。但有梦想就要坚持不懈地去做,这样才能梦想成真。

四年级:阮鉴梅

岳飞

岳飞(1103年3月24日~1142年1月27日),字鹏举,相州汤阴(今河南省汤阴县)人。南宋时期抗金名将、军事家、战略家、民族英雄
 
、书法家、诗人,位列南宋“中兴四将”之首。岳飞从二十岁起,曾先后四次从军。自建炎二年(1128年)遇宗泽至绍兴十一年(1141年)止,先后参与、指挥大小战斗数百次。金军攻打江南时,独树一帜,力主抗金,收复建康。绍兴四年(1134年),收复襄阳六郡。绍兴六年(1136年),率师北伐,顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年(1140年),完颜宗弼毁盟攻宋,岳飞挥师北伐,两河人民奔走相告,各地义军纷纷响应,夹击金军。岳家军先后收复郑州、洛阳等地,在郾城、颍昌大败金军,进军朱仙镇。宋高宗赵构和宰相秦桧却一意求和,以十二道“金字牌”催令班师。在宋金议和过程中,岳飞遭受秦桧、张俊等人诬陷入狱。1142年1月,以莫须有的罪名,与长子岳云、部将张宪一同遇害。宋孝宗时,平反昭雪,改葬于西湖畔栖霞岭,追谥武穆,后又追谥忠武,封鄂王。岳飞是南宋杰出的统帅,他重视人民抗金力量,缔造了“连结河朔”之谋,主张黄河以北的民间抗金义军和宋军互相配合,以收复失地;治军赏罚分明,纪律严整,又能体恤部属,以身作则,率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋,饿死不打掳”。金军有“撼山易,撼岳家军难”的评语,以示对岳家军的由衷敬佩。岳飞的文才同样卓越,其代表词作《满江红·怒发冲冠》
 
是千古传诵的爱国名篇,后人辑有文集传世。
 

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读《爱的教育》有感6

忍遭世人唾弃,忍遭同伴耻讽,忍遭磨砺规束。
他,脆弱柔和,高傲孤立却从未批允它的流溢。
歹徒凌厉狂躁,欺辱咒骂,他,机警周旋。
他,紫红血液浸透单薄衣衫 ,气若游丝,挽留下,新的梦想,新的生命,新的未来。
天国赠馈微风,拂拭柔嫩肌肤,擦抹疲惫身躯。
孤单空灵的心田,神圣上帝万物同在。
祥和言语充溢耳畔,波涛汹涌的惊骇渐归平静和,优美高雅,亦或是已寻觅那信仰。

读《岁月如歌》有感

于漪是著名的教育家、语文特级教师。
“做一辈子教师,一辈子学做教师!”,这是我阅读了《岁月如歌》最拨动我心弦的一句话,这句话最好的说明了于漪老师对教育事业的强烈的责任感和执着的追求。
面对压力,于漪老师通过坚持自我教育来支撑,她说:“我用两根支柱支撑自我教育,一是勤于学习,二是勇于实践,二者的聚焦点是反思。”而我在教学中缺少深刻的反思,缺少于老师一辈子做教师,一辈子学做教师的崇高境界。

读《岳飞传》有感

岳飞字鹏举中国历史上着名的战略家、军事家、伟大的名族英雄。
宋孝宗后世评价:“卿家纪律、用兵之法,张(俊)、韩(世忠)远不及。卿家冤枉,朕悉知之,天下共知其冤。文天祥:“岳先生,我宋之吕尚也。建功树绩,载在史册,千百世后,如见其生。至于笔法,若云鹤游天,群鸿戏海,尤足见干城之选,而兼文学之长,当吾世谁能及之。”朱元璋:“纯正不曲,书如其人。”孙中山:岳飞魂,是中华民族的精神代表,也就是民族魂。”看完这本书,我心里不禁由衷的赞叹觉得岳飞真是我心目中的大英雄,我一定要学习岳飞,不怕困难,精忠报国。

岳飞传有感

《岳飞传》这本书主要讲了岳飞一生的经历,在岳飞很小的时候由于家乡发大洪水,岳飞一路漂流到了麒麟村,被该村的王员外收养。
他虽愚忠,但忠的有骨气,他的好身手,对人民对祖国的爱让我们感动,但他的死却是一遗憾,没有使他的伟大升华到更智慧的境界,始终是一个遗憾啊,我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇,让他的精神保留在中华大地上,永远流传…

读《像雷锋那样》有感

近日,读了吴红梅女士的《像雷锋那样的》一书有两点感受:一是对书中的主人公——雷锋的事迹颇有感受;
雷锋是一个上世纪六、七十年代的人们十分熟知且敬仰、而现代年青人又似知非知的一个道德模范人物。
雷锋的精神是一座道德丰碑!
雷锋的事迹则是一串道德标本!
雷锋是人们道德征途上的一个路标,是人们道德航线上的一盏明灯,他指引了几代人朝着人类道德的最高境界迈进。

读《雷锋》有感

雷锋是一个著名的人,有两本书是关于雷锋的,一本是《雷锋》一本是《雷锋日记》不管在哪一本书的第一页都有毛泽东主席写的字:向雷锋同志学习!
小时候很聪明,也很助人为乐,所以他有一个习惯,每为人做一件好事,就写一篇日记,到22岁时,雷锋不幸在山路中死去。
他在指挥货车后退时,不幸让一个电线杆子砸到头,晕了过去,失血过多而死,当记者翻开雷锋的日记本,看到无数日记…

读胡适先生文章有感

胡适无疑是中国近现代史上的一颗耀眼的明星,建国前,在学术上,我对胡适是及其崇拜的,胡适及其时代的人能取得那样的成就,和他们的教育水,胡适一生坚持做无党派人士,国民党败逃台湾后,当然胡适先生还是国民党政府有头,

就是在国民党逃到台湾后,有人请胡适利用自己的影响力,组织一个强大的反对党,来建立一个更民主的“国家”时,胡适也是说,我年轻是无心政治,也没有组织政党,现在更不会了。

读《雷锋的故事》有感

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这时,另外一个同学发话了:“放学了,我们赶快回家吧!爸爸、妈妈在家里等呢?不及时回家要担心的。”我连忙说:“人们经常说,‘雷锋行路一千里,好事做了一火车’,我们作为少先队员,在别人遇到困难的时候应当伸出援助之手。”他们听了我的话一致同意了,大家急忙跑过去。

读《男生日记》有感

我感到了世界对我们我们女生的不公平!
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读《雷锋的故事》有感

之前总听别人说,雷锋是一个乐于助人的人,但他做了好事从不留名,起初我将信将疑,但是自从读了《雷锋的故事》之后,我确信那是真的,我为自己之前的怀疑感到惭愧。
当然雷锋的故事远远不止这些,还有许多感人的故事,上面所讲只是其中的一小部分,但雷锋大公无私、乐于助人的事迹已经永远播撒在我们的心里,深深感染了我们所有人,每当3月份学雷锋的日子,大家都会争先恐后地去做好事,虽然他牺牲了,但是他的精神永远值得我们所有人学习。

读《“雷锋车”的故事》有感

这个学期,学校给我们发了一本名叫《“雷锋车”的故事》的书。
读到“一面特别的锦旗”这一篇我倍受感动,写的是一个少女和家里赌气,一气之下带着一些钱往老家走,可到了连云港市后就没有钱了,想回家却没钱买票,便写了一封绝命书想请开往北京的司机送达他爸爸的公司,结果被新浦汽车总站服务员小庄等人发现,帮助她联系爸爸,救了她一命。
我深深地佩服这些乐于助人的雷锋车手们,现代社会就缺这种“雷锋精神”,如果我们每个人都为社会做一点贡献,那么这个世界不就会变得更加和谐、美好吗?

读《雷锋的故事》有感

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
每当提起雷锋,我们就会想起这段话,想起他的无私奉献的精神。
今天,我读了《雷锋的故事》让我深有感触做什么事都要为他人着想帮助他人。
有一次,雷锋出差去安东,参加沈阳部队工程兵军体育训练。
妇女问雷锋叫什么名字而雷锋只说了我叫解放军。
在生活中我也曾见过像雷锋一样为他人着想的活雷锋。
我立志要向雷锋同志学习,学习他那爱帮助人和为他人着想的精神。