巴金作品《随想录》读后感

巴金作品《随想录》读后感

一百五十篇随笔,更像是一百五十篇日记,一百五十次忏悔。

“我就这样给逼着用老人无力的叫喊,用病人间断的叹息,然后用受难者的血泪建立起我的‘文革博物馆’来。”老人的晚年并不幸福,十年文革的梦魇折磨着他,得不到一丝安宁。“我不曾灭亡,却几乎被折磨成一个废物,多少发光的才华在我眼前毁灭,多少亲爱的生命在我身边死亡。”

老人是孤独的,那从前的老友,那一生的挚爱,那一个个鲜活的生命都在这无尽的黑暗中悄然陨落,留下的,也在重创之后渐渐衰老、凋谢,而他,拖着病态的身体,破碎的心,遍体鳞伤地残喘着。也许,如果不是那一颗伟大的艺术良心,如果不是为了能站出来讲几句真话,他也会抵不住“伤口”的溃烂,早早收场。——“到了我不能保护自己的时候,我就像高尔基所描绘的鹰那样带着伤‘滚下海去’。”

老人反反复复絮叨着那些个可怕的字眼,那些个恍如昨日的画面,那些个音容笑貌从不曾模糊的面孔,他恨自己没有勇气站出来为朋友说一句公道话,他恨自己唯唯诺诺逆来顺受,他恨自己浪费了十年光阴没能更多地为他所爱的国家和人民留下点什么,他要赎罪,于是,他用千斤重的笔划开历史的裂缝,扒开自己仍然在化脓流血的伤口,他惟一的心愿就是“化做泥土,留在人们温暖的脚印里”。

“不少人受屈含冤痛苦死去,不少人身心伤残饮恨终身,更多的人怀着余悸活到现在。”老人像一只受惊的小动物,一边舔舐着伤口,一边怀疑地看着周围的一切,一点点动响都会吓得瑟瑟发抖。精神和身体的双重折磨吞噬着老人的健康,2005年10月17日19时零6分,老人安详地去了,他说了想说的话,他说了真话——“没有神,也就没有兽,大家都是人”。

2003年老人九十九岁之时获选《感动中国》人物——“穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。”

愿老人安息!

随想录


随想录图书简介


巴金直面“文化大革命”带来的灾难,直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作,填补一度出现的精神空白。
《随想录》是巴金一生的心血。他在晚年终于写下了在当代中国产生巨大影响的《随想录》,以此来履行一个知识分子应尽的历史责任,从而达到了文学和思想的高峰。
《随想录》堪称一本伟大的书。这是巴金用全部人生经验来倾心创作的。如果没有对美好理想的追求,没有对完美人格的追求,没有高度严肃的历史态度,老年巴金就不会动笔。他在《随想录》中痛苦回忆、深刻反思,完成了最真实人格的塑造。
 

《随想录》收录巴金先生文革结束后创作的一百五十篇文章,分为《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无题集》共五集,统称随想录。

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他是最美的少年——观《花儿朵朵》有感

当我看见朵朵朝着太阳微笑盛开着清纯的美丽的花朵时,我的眼帘中,仿佛又出现那位十四岁的少年;
正在他拼命坚持之时,他的姑姑姑父正好路过,帮着他一起将老人救出,及时脱离了生命危险。
之后,他穿着湿透了的衣服回到村里喊人,把两辆三轮车和面粉捞出来,又一同把老人送回家。
当你看见老人掉进河里时,你是那么的冷静,又那么的着急,你着急老人的安危。
你拼命的抓着老人已经湿透了的棉衣,在河里大声求救,希望可以有人来帮助你。

《老人与海》读后感

他,一个坚强,不畏困难,不怕失败的人。
然而在返航途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是鱼头,鱼尾和一副毫无价值的光秃秃的鱼骨架。
老人虽然失败了,但他依然是英雄,是一位敢于与命运进行抗争的硬汉英雄。
“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人的这句话诠释了英雄与硬汉的内涵,诠释了生命的意义。

坚强的母亲

“女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的”这是一个法国作家“雨果”写的一句话。
下面我们就来听听,这位坚强的母亲的故事。
这位母亲19年来一直都这样给儿子喂食,她并没有觉得很辛苦,她只是觉得这就是母亲应该为儿子做的事,孩子有难母亲一定会第一个去呵护他。
可是又有人给这位坚强的母亲送温暖了。
从这个故事中更让我能体会到的是老人对各界对她关注的一种感激,相信儿子在妈妈的照顾和呵护下,一定也会像他的妈妈一样有着一颗“真挚”和“热情”的心!

老人与海读后感

《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼,并开始了长达3天3夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因,人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬曾经说过:“我可以被摧毁,但我不能征服。”他们说明了英雄的含义,生命的意义。

《笑猫日记之会唱歌的猫》读后感

虽然杨红樱阿姨的书很多,但是我却对《笑猫日记》情有独钟,特别是那本《会唱歌的猫》。
这本书主要是写笑猫和虎皮猫的孩子二丫,她为了帮助一个卖报纸的聋哑老人找到了会说人话的鹦鹉:鹩哥。
在鹩哥的帮助下,小小的二丫开始天天不知疲倦的练习:“晚报——商报——西南都市报——”这句话。
笑猫赶紧找到马小跳,马小跳把二丫送到了宠物医院,第二天二丫不仅不哑了,还学会了:“晚报——商报——西南都市报——”这句话。

《老人与海》读后感

一场海风吹来一个故事,记忆中的海依旧那么蓝,海中执着的老人,你还在吗?
桑迪亚哥是《老人与海》的主人公,他最后一次出海时,捕到了一条大马林鱼,可当他满载而归时,鱼的血腥味引来了大量的鲨鱼,他的鱼被吃光了。
他执着的坚强,强大了他的生命,罔顾最终的结局因他的执着与坚强,我倾心于他,他完胜。
今日的世界,今日鲜活的生命,我们不能收命运的摆布,要用青春的血与泪去反抗、去争取。
坚强与执着是生命的燃料,点燃吧,生命之火。

读《梦里花落知多少》有感

我的生命路途中有多少个10月?
十月--在十月的时候,我会突然发现读完《梦里花落知多少》后,我的噪音更颓废,像是在一个废气的碉堡中不自由的狂喊,十月,读万梦我回的坝堰,看见的不再是水波浮动,杨柳依依的时候,我哭了,那年我16岁,只记得那年的围栏是新的,那意念,围着围栏的坝堰也围住的我的写待的梦,有一段时间我没有写作因为我没有灵感。

2013高考语文(冬季第四辑)他和她的故事作文素材

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爸爸说:“我们去看一看卫生和化妆的工作做好了没有,你一个人就去陪陪他吧。”顺着他手指向的方向我看到了一个清瘦的老人失神地坐在台阶上。
她是怎样在舞台上风光鲜亮在生活中充满情调的女子,却沦落到生活不能自理地缩在被子里,浑身插满了粗粗细细的管子,一头的青丝也因为化疗而掉光了,身上浮肿的厉害,到最后丧失了语言的功能,那优雅的嗓音只能呜咽着。

《科学素养》读后感

期末考试结束,老师发给了我一本书。
第1章说人类是由爸妈而来,母亲10月怀胎让我们由一个小婴儿,所以生命来之不易,其次我们应学会爱,说到爱,每一个人都不会陌生,可是要正给这个词下定义,又很困难,可能因为爱是以种发自内心的情感,是一种生命的体验。
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读圆明园有感

前几天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。
课文主要讲了圆明园被英法联军烧毁的事,1860年10月6日八国联军侵入北京,闯进圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,运不走的就任意毁掉为了销毁罪证,10月18日和10月19日,三千多名侵略者在圆明园中放火,大火连烧了三天,烟月笼罩了整个北京城。

读“把铁路修到拉萨去”有感

今天的语文课我们学了一篇课文,题目是“把铁路修到拉萨去”,这篇课文使我印象深刻。
但是,我们的科技人员和突击队员战胜了洞壁塌滑和缺氧等重重问题,一次次在心底呼喊出同一个心愿,把铁路修到拉萨去,把铁路修到拉萨去年10月19日,全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!
读了这篇课文,感到过去为了西部的发展的繁荣,老一辈建设者,献出了青春和热血,如今,为了加快西部大开发,新一代建设者正踏着他们的足迹,献出自己的智慧和力量,我现在也需要学习更多的知识,掌握更多的本领,将来为我们祖国的建设贡献我的力量。

读《做一个书生校长》有感

这几天晚上,上海市建平中学校长语文特级教师程红兵的一本著作《做一个书生校长》这些天来吸引着我。
在这本书的封面上程老师写道:“我原本是一介书生,匆匆走过的45年人生旅途,绝大部分生命时光都交给了书,爱书、买书、藏书、写书,是我的生活的主要内容。我做校长属于偶然事件。但书生做校长也有一点优势,那还是跟书有关。”做了校长的程老师并没有丢掉书生气,依然那么地爱书。

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《随想录》是些很沉重的文字,朴实的像冬天里北方的乔木,没有一丁点绚丽,甚至绿色都没有一片。 那段时间也留下了大量的文字,写完后就封存了,直到现在都没敢重读,想着也许要到几十年后才敢去读它。 说实话,巴金的名号,和很多人一样,很小就晓得,但他的作品,确实没有读过多少,《随想录》是我第一次真正读巴金,我感受的到他伟大的人格,他对生活的热爱,对人性的赞美(我的文字一向藐视任何华丽辞藻的堆砌,这几个字出自真情实感)。