车与人

前些天,妈妈给弟弟买了一辆新自行车,望着崭新的自行车,我心了充满喜悦,因为我可以乘弟弟不在占便宜了.

车与人

这是一款卡通型的自行车,绿色的外壳把自行车裹的严严实实的.从正面看,两个扶手杆上的镜子和铃铛十分显目.扶手下方便是一个约2立方分米的篮子,黄绿相结合的外壳光彩夺目.角度在往下拉,就是自行车的前轮了,它也是车子非常重要的零件之一,用来带动后轮.驱动车身.换个地方侧着看,最先映入眼帘的就是鞍座了,黑色的鞍座是格外的平凡,但它没有一声怨言.从后面往前看,那两个小轮子似乎比那一个大轮子更加引人注目,至于那个篮子,已经被忽视了.自行车刚买回来时.弟弟心了甭提有多高兴了,可是好景不长,不久,因为前轮的缘故,自行车坏了,无奈之下只好把自行车放进了回收站,自行车的经历也让我明白了一个道理:团结就是力量.一辆崭新的自行车无论哪个部分,哪个零件损坏了,这辆自行车就将变成一辆破旧的车了.

人和自行车是一样的.倘若整个社会是一辆完整的自行车,那么我们就是这辆自行车的一个小零件.只有零件与零件之间互相配合,团结一致,才能驱动整辆车子.就拿上次我们班去参加第三套小学生广播体操比赛来说吧!在参赛前,我们班进行了紧张而有效地训练,可少数同学还是没有办法将整套操记住,更别说是做到位了.于是会做的同学便抽出空余的时间把一个动作一个动作仔细地教给他们,争取不让他们拖我们的后腿.他们也很勤奋,积极参加训练.就这样日复一日.工夫不负有心人,我们班一小组第一,年段第二的优势取得胜利,这件事不正照应了团结就是力量这句话吗

团结,两个多么显目的字眼啊!它们时刻出现在我们的身边.它们是一对魔术搭档,常常变成一幅画面,一种力量,一个场景出现在我们的周边,只有用心体会的人,才能发现它们,也只有品德好的人,才能学会团结.

同学们,让我们共同团结起来,克服身边的重重困难吧!

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骑自行车

我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。
9岁的时候,妈妈实现了我期待已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。
摔了几次后,妈妈决定帮助我,她让我坐在前座上,他的双手扶着后座帮我保持平衡,就这样,我一摇一摆的,逐渐地我学会了骑自行车。
就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。

同学们,热爱科学

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。
如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

过年

新年到了,我还不会骑自行车,这让我感到很害臊,于是我决定我要学会骑自行车,妈妈还特意给我买了一辆自行车呢!
于是,我立即要让妈妈不要插手,由我自己一个人来骑,可是妈妈一松手,刚开始好好的,马上就失去了平衡,自行车就像不听话的小孩似的摔倒在地,我也再次摔跤,脚都摔疼了,我心想不想学了,妈妈好像知道了我的心思,就和蔼地对我说:“第一次怎么可能一次性学会呢?要多练才行,否则,就算你有多大的本领,你也学会不了骑自行车。”我明白了妈妈的话,立即练了起来,差不多学了几乎一个寒假,最后,我终于学会了骑自行车!

骑自行车

今天上午我和表妹滑了轮滑,玩得可开心了!
下午,表妹又来叫我,说到下面骑自行车去,我爽快的答应了。
当初我是看到表妹在骑这种自行车,才买了一辆的。
你想想,比你小的表妹都能熟练地骑自行车,而我不会骑,那不是得遭很多人嘲笑吗,我就在这样的动力下学会了自行车。
滑轮滑,我是高手,但骑自行车我就不大在行了。
骑自行车走下坡路的时候最好玩。

感悟亲情,感悟责任

父母的爱是无私的,而我们也应该回馈父母。
于是,这些自行车非常崭新我灵机一动,我迅速地跑进商店,这些自行车非常崭新,可是价格很贵,我的零花钱不够,所以我准备用自己的劳动换来收获。
我想:要不现在去奶奶家把自行车送给奶奶,可我又想:如果现在给的话还不是很好,到奶奶生日的时候再给的话,那岂不是更好?
奶奶的生日到了,我把这个礼物送给了奶奶,奶奶很是高兴,夸我长大了懂事了,有自己的主见了,我听了笑的比花儿还甜。

作文训练 沿途的风景

西中九年级语文作文训练 班级 姓名 作文题目:

④是那些提高人们提高道德思想水平帮助人修身养性的精神财富,比如:忠贞爱国守信重诺的美德,永不放弃永不服输永不言败的信念,以及永不满足 永不停止的追求等等,在这个层面上立意时,要特别注意一定落实到某一个“形象”上,这个形象应该是具体的而不是抽象的,应该定格为某一画面或某一镜头,即应该让人能够与“风景”联系起来而不能脱离话题。

很久很久以前曾经在广播里听过这样一个故事。
车到站了,他本想看看那个让他心动的女人到底是怎样的,但是车子上的人个个都往门口冲,他无助的顺着人群下了车,然而当他下了车的时候,他的妻子已经在等他了,他们的公司就在车站的对面,必须横穿马路才能到达他们的公司,男的牵着女的手,走到了马路中央时,一辆小轿车飞奔而来,女的用力往男的身上推。

“喂”

当今有许多同学在老师“喂”知识的教育下,把他们教育成了书呆子,只会做试卷上的考试试题,在实际生活中不知去合理应用,如同一只家养的猫不知道如何去捉老鼠,只知道一味的吃主人从市场上买回来的猫食!
但是人们往往在那“之交”不会交换衣服,要闹出毛病来,这就是由于习惯的力量。
我并不是说老师“喂”的不好,留作业和补课不好,只是喂的太多,太快,太久,太腻会使我们成为只吃美味猫食的猫而不会扑鼠,不是如出一辙吗?

悲与乐

悲观是悲观者的坟墓,乐观是乐观者的天堂!
一次偶然的机会,一名护士将一盆兰花摆放在这位病人的窗台上,这盆毫不起眼的兰花一天被病人看见了淡黄的叶子,似乎就要枯萎了,病人感叹到:“同是天涯沦落人,就让我们一起走向生命的尽头吧!”说完,他将头甩到一边,悲凉的哭了起来。
一朵很平凡的兰花,淡淡的香,浅浅的色彩,在人们眼中,他是微不足道的,却也是这渺小的生命,给了一个对生活感到惘然的人无限希望和萌发求生的力量。

《给予是快乐的》续编

进了车以后,保罗问男孩和小弟弟:“先去哪里玩呢?”男孩说:“随便,”保罗想了想,又说;
然后,保罗带他们到大街上玩,小弟弟东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,保罗把车停了下来,进了礼品店,不到十分钟就出来了,手里还拿着一个汽车模型,对小弟弟说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是我送给你的圣诞礼物,你喜欢吗?”保罗对男孩说:“好的,前几天,我和弟弟去玩,回家的时候,邻居家的小男孩卡尔,他得到了一辆新的自行车,我对弟弟说:‘等我攒够了钱,就买一辆新的给你;’还有一天,弟弟发烧了,妈妈就叫我背弟弟去医院量体温,她去买药,到医院,医生说:‘还来得及,”保罗看了看这个男孩,觉得他是一个有爱心的、只知奉献,不求回报的人。

有趣的动物世界

今天,我看了《动物世界》这一节目。
长臂猿是一种很喜欢跳跃的动物。
灵猫正想抓住它,可长臂猿却跳到了有尖刺的树上。
因为长臂猿有特别厚的绒毛,不怕尖刺,灵猫瞪了它一眼,就身走了,因为它比不过那不怕刺的绒毛。
另一只灵猫好像不太喜欢它,就追赶着它把那只灵猫赶走了。
蜜蜂追赶着七星瓢虫在公路上奔跑着,一会儿串到这边,一会儿飞到另一边,飞行速度简直像一辆飙车。

七年级语文上册写作训练《感动》作文导学设计苏教版(新)

2 文学家乔治‧桑说:“生活中的点滴感动,永远存在于只要我们伸出手,就可以捉住它的地方。”

也就是说,我们选择的事情,应该主要是别人做的事情,而这件事必须引起自己思想感情的变化,也就是令自己感动的事情。
什么样的事才会令你感动呢?
(5)有什么见义勇为、助人为乐的事,或同学之间的真挚友情使你感动?
(1)选择一件令你感动的事来写。

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0. 车与人

嗨,不用介绍,你们就知道,我来自沌口开发区。 那里有好多和我一样的同胞,它们都叫雪铁龙,有雪铁龙祖爷爷; 雪铁龙儿子又娶回了很多“宝马”、“奔驰”的媳妇,生出了许多宝马和奔驰,甚至大众等众多的儿子和女儿,组成了一个庞大的汽车大家族。 主人一看表,还好,没有迟到。 喇叭一个接着一个响起来,对这里造成了噪声污染,而我们时不时排放的尾气也使得空气变得污浊。