2011届中考语文作文思维指导复习

2011年中考语文作文思维指导复习

2011届中考语文作文思维指导复习

一、命题作文

1. 请以“其实很简单”为题目, 写一篇600字左右的文章, 文体自选。

【指导】

“其实很简单”是省略主语的陈述句式, 也是个感悟个性化的作文, 这就要求学生在审题时候可补充主语, 其选择是宽泛的, 自由的。但不要在题目上添加。

怎样写才能算作切合题意呢?

学生写生活中经受磨难, 学习中遇到困难, 情感上经历变化后, 发现原来只要达到某个条件, 或者说只要采取某些行动等, 从而得到“其实很简单”这个主题。这样写就能切合题意, 这里的“简单”也可以引伸为“平凡, 普通”之意。

【范文】

其实很简单

又是每周一节的综合性学习活动课。

“同学们, 我们生活在江苏, 这个富足的鱼米之乡„„这一周, 我们去找梦里的江南。”老师笑得很甜。

眼前的教室随灰尘散开, 推开历史的窗, 我看见黛瓦粉墙, 氤氲着水汽的小溪, 乌篷船上早起的姑娘, 乌黑柔软的头发如同喃喃的吴依软语, 我的心开始随着船儿悠悠摇晃, 吱呀的桨声, 我醉了„„(作者想象中的江南)

“怎么找啊? 全盖大楼了! ”A 君吵着。

“是啊, 马路上哪有小船, 江南啊, 说着好听, 早就没了! ”小C 嘟着嘴。

难、难、难, 都市里找江南, 我可以不理会同学们, 可以去试一试, 但这并不简单。

我独坐在市民广场的一隅, 来往行人时尚又年轻, 我有些失望, 可我总觉得空气里还是那水汽和着阳光的味道, 起身向前走去。

路旁建筑工地忙得热火朝天, 每个人都念着一个如金属般响亮的名字:国际化大都市。城市的建筑者们总以此为目标, 乌篷船里撑伞的女子变成了地铁站里来回奔波的“上班族”, 没有了船桨吱呀, 只有地铁飞驰留下的空荡荡的站台和我疑惑的目光, 我真的不明白:寻找梦中的江南怎么这么难?! 还是我根本来错了地方。不对, 风中那甜甜的味道, 这里分明就是江南。(叙写寻找的困难, 为后文做铺垫)

我转过身, 看见昔日李白吟诗的小亭变成了文化主题公园。看见当年御敌的城墙变成市民乘凉的好地方, 看见商女“隔江犹唱后庭花”的秦淮变成了风光带, 桨声灯影里, 国际化大都市, 长江三角洲的政治、文化中心依旧是我要的江南。

再转身, 江南已不是那怯于开口的害羞女孩, 她用独特的文化、独有的历史, 以惊人的速度展示自己的价值与魅力。水一样的江南已不再默默无语, 昔日的她已化做人们心中的精神, 重新换上了时代的新装。(江南仍然存在, 只是换上了时代的新装, 真是别具一格, 显示出作者独特的认识能力)

找到我梦里的江南, 其实很简单。(点题)

其实很简单

尽孝, 其实很简单。(开篇入题)

父母的恩情深似海, 我相信每个人都有颗尽孝的心, 可是许多人都认为尽孝需要一大笔财富, 因而他们觉得尽孝难, “难于上青天”。其实, 尽孝是极其简单的, 父母所想要的并非是无尽的物质享受, 他们所想要的仅仅是你力所能及的, 哪怕是一个发自内心的浅浅的微笑。

对此, 我深有感触。

上初中以来, 因功课紧张, 我从不动手干家务, 母亲身兼多职, 洗衣煮饭打扫样样不离手, 父亲则义无反顾地承担着家庭重担。每每看到他们脸上滑过的汗水, 我总默默许下心愿, 我将来一定要有所成就, 好好孝敬父母, 但这太难太遥远了。

那天中午放学, 恰巧母亲外出, 父亲正蹲在地上工作着, 他那专注的眼神都集中在手里的零件上, 谁也无法打断他。我越过这熟悉的场景, 直奔入厨房寻找“能量来源物”。令我大失所望的是, 锅里空空如也。我肚子里“空城计”已唱了一遍又一遍, 顿时我生气极了:“到底是钱重要还是我重要, 只顾挣钱不顾我! ”我又气又饿地走出厨房, 本想大发脾气, 但看到父亲那矮小的身影, 蹲在地上的他已完全失去幼年时在我心里那高大如山似的形象。我蓦地发觉:父亲老了。于是, 心中的气早已抛到九霄云外, 感恩之情油然而生。

我知道, 这段时间对父亲来说, 是犹如红军过草地时的艰难时期, 不仅要忍受饥饿, 还要完成这艰难的工作。我为啥不下厨煮饭给他们吃呢! 说干就干, 我操起很久未碰的厨具, 洗菜、切菜、炒菜, 做这一切时, 我都觉得是那么的温

馨与幸福。因为我的心里藏着一个给父母的惊喜。

“开饭喽! ”随着我一声吆喝, 父亲已放下手头事在洗手了, 母亲也已归来。这时, 我才发现父母脸上那熟悉的欣慰的笑容, “孩子长大了! ”我高兴极了, 一次举手之劳竟能让父母如此欢喜。

我相信, 每一个赤诚忠厚的孩子, 都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿。相信来日方长, 相信水到渠成, 相信自己会有功成名就, 衣锦还乡的那一天, 可以从容尽孝。可惜, 他们忘了, 忘了时间的残酷, 忘了人生的短暂, 忘了世上有永远无法报答的恩情。

“百善孝当先”。尽孝并不要等到辉煌腾达时才能做到, 父母最想要的, 正是那份最真最实在的行动。尽孝, 其实很简单。

2. 请以“牵挂”为题目, 写一篇600字左右的文章, 文体自选。

【指导】

思路设计一:写散文。用“情”去揭示、讴歌牵挂的涵义与韵致。实际上, 生活中的种种情, 莫不是一种美丽的牵挂。比如:“慈母手中线, 游子身上衣”是亲情的牵挂; “海内存知己, 天涯若比邻”是友情的牵挂; “晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒”是夫妻间缱绻的牵挂; “遥怜小儿女, 未解忆长安”是小女儿对老父的执着牵挂; 史铁生的母亲目送残疾儿子摇着轮椅, 走出家门, 是母亲对儿子的一份久久的沉甸甸的牵挂„„可以说, 每一个生命都走不出情感的射程, 每一次感动都脱离不了牵挂的心声。

思路设计二:写记叙文。牵挂可以是人, 可以是物, 也可以是凝聚情感的某个载体, 比如故乡以及故乡中的小河、月光等风物。如何牵挂, 怎样牵挂? 都围绕“牵挂”的主题展开, 切入点要小。

思路设计三:写议论文。牵挂是一种心情, 也是一种道德与价值的尺码。对牵挂的内容和目的加以议论。可以从品质的高与低两方面来举例, 形成对比论证, 以表现各自的品质。如巴尔扎克《欧也尼·葛朗台》中:葛朗台太太临死时, 牵挂着在人世间受苦的女儿, 说:“幸福只有在天上, 你将来会知道。”体现母爱之深; 而葛朗台临死时, 却时刻挂念世上的遗产和财富, 嘱咐女儿:“把财宝照顾得好好的, 到那边好向我交账。”表现父亲的冷酷。

【范文】

牵挂

牵挂是世间最美的情愫。

她是抚琴引吭的绝色女子, 汩汩歌喉啭出惊鸿一瞥的绝艳; 她是湖面上轻掠的鹭影, 翦翦春风扬起灞桥的柔柳; 她是崖畔上倔犟的劲草, 岌岌绝壁见证坚守的美丽; 她是深谷中素妍的幽兰, 淡淡馨香韵动妙曼的痴情„„她用黑暗中的缨络穿成醉人的蜜意柔情, 宛若清新出尘的雾中水仙, 娉婷窈窕, 暗香浮动。

无论你留意与否, 牵挂都执拗地隐含在你的生命之中, 如水印木刻那般深刻, 镌铸在你的心灵深处。碌碌红尘中有几多风雨坎坷, 纤纤生命中便会有几多牵挂在默默守望。

牵挂是楫, 是浆, 是帆。撑一派婉约浪漫的古典情怀, 漾一份真真切切的内心独白。藏匿的心事无处遁形, 随风随浪追逐精典的牵念, 记忆的船舶划过风湾, 穿过雨巷, 搁浅在康桥水畔古旧的岩滩。

牵挂是将零零碎碎的幸福时光编织成一张绮丽的大网, 打捞起满舱的滟潋风光。潮起潮落, 云卷云舒, 花也羞涩, 风也忸怩, 淠水河畔仰卧的睡美人哟, 你将柔美的情思、旖旎的牵挂转化为两千年忠贞不渝的守候; 双溪的舴艋舟哟, 你装满了诗情画意, 又能否载动一怀绿肥红瘦的肠牵肚挂?

牵挂是母亲用挚爱织成的魔线, 无论儿女流浪的足音弹响何方, 却永远走不出母亲慈爱的视线; 牵挂是儿女用纯真撰写的童话, 将依恋翻卷成梦里梦外的呓语呢喃, 熨平父母额头被辛劳与辛酸拉皱的岁月印痕。

牵挂是相濡以沫的爱人之间用真心凝成的惦念。世间退却浮华经得风雨的爱情, 往往清宁淡泊, 如一坛封存多年的老酒, 色清香淳, 淡雅怡人, 而个中酣酽的意蕴, 却品之有味、言之不尽。牵挂原是可以缩短距离、延长思念的, 她穿梭时空, 濯涤岁月, 凝滞瞬间, 固守着一份美丽的执着; 她历经唐时的风, 宋时的雨, 穿越秦宫汉苑, 了悟最远的你才是我最近的爱。

牵挂是对思念永恒的注解, 有一种呼之欲出破茧成蝶的极至美丽; 牵挂其实也是一种暗潮涌动的幸福感觉, 你的喜悦, 我的郁悒, 都系成一脉温馨的默契; 牵挂是一曲无字的情歌, 淙淙潺潺, 悄悄地在心底流淌; 牵挂是一份难笺的怀旧心事, 不着痕迹, 却感人至深; 牵挂是海滩上一排排深深浅浅的足印, 牵挂是月光下一对对脉脉遥望的眸神, 牵挂是暗夜辗转反侧难以成眠的相思„„

你的牵挂, 是我一生的美丽。

【点评】

该文思维很活, 将牵挂比作各种事物, 各种情感。悠悠的是思念, 清清的是记忆, 甜甜的是渴盼, 袅袅的是生命的律动„„一路写来, 讴歌了故乡, 赞美了人世间的纯情与爱。从历史中走来, 回想起岁月的幽香, 弥漫着古典的浪漫;

从生活中走来, 拎掂出一份重重的思念, 点染出一份温馨的情韵。这似乎都归功于作者浓情的想像, 而想像全来自对生活的深切感触。只有从生活实感中去领悟生活的醇美, 才能酿制出如此深韵悠长的相思美酒。也才能挥洒出如此深情款款的精致文字。

排比段落的才情, 加比喻和想像的翅膀, 使这篇俊秀雅致

3. 请以“告别”为题目, 写一篇600字左右的文章, 文体自选

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请以“风”为话题,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限。

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以“不平常的礼物”为题目,文体不限 2、 在历史的舞台上,有无数的英雄谱写了震撼人心的篇章;
请以“有一个美丽的舞台”为题,写一篇文章。
3、 请以“ ,原来如此美丽”为题,写一篇600字左右的文章。
回眸昨天的点点滴滴,我们都会有一种岁月无痕的感慨在心头酝酿,请以“有一种 让我肃然起敬”为题,写600字以上的文章。
6、请以“我和 有个约会”为题作文

09年中考作文题目

2009年中考作文题目分类汇编

要求:(1)写一篇600字左右的文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)②不少于600字③文中不 出现真实的人、校名④书写要正确、规范、美观⑤别忘了在作文第一行居中写上你作文的题目。
请自定立意、自拟题目、自选文体,写一篇不少于600字的文章。
自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

常见作文题型

阅读是一种主动学习的心理活动,读书籍,读亲情,读友谊,读自然,读社会,读生活…
请以“信心与努力”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
请以“助跑线”为话题,自拟题目,选择你得心应手的文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。
②文体不限 ③不少于500字(如写诗歌不少于20行)④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

随笔题目

19. 以“那段”为题,写一篇文章。
作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
“十四岁那年,一位会看相的同乡对我母亲说:‘你儿子眼眸无神,骨瘦如柴,未来恐难成大器。’母亲安慰和鼓励我说:‘阿诚,天命难算,上天一定会厚待善良、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的自己,才能建立更好的未来。”

(2)文体不限,题目自拟,字数在600字以上。
要求:⑴根据题目,选定文体(诗歌除外);
2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
请以“成长的快乐”为题目,写一篇不少于600字的文章。

初中作文题目

要求:1. 将题目补充完整。
要求:① 先将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。
请你将文题补充完整后,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字左右的文章。
请以“我最好的朋友”为题,写一篇600字左右的作文。
请围绕“交流”选材立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),

写一篇不少于600字的文章,文中不能出现所在学校和师生姓名。

作文

20. 请以“我的阅读故事”或“我所理解的阅读”为题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,文中不要出现自己的姓名和校名。
20. (50分)请以“在路上,总有那么一盏灯”或“生命需要一盏灯”为题,写了篇不少于600字的文章,自选文体(诗歌、戏剧除外),文中不要出现自己的姓名、校名.

请结合你对社会现实的看法和自身的生活体验,自拟题目,自定文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,文本中不要出现自己真实的姓名、校名。

全国统一学历考试补考复试作文题

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高中生的作文题目

1999年:六、作文(60分)古人说:“凡事预则立,不预则废。”如果你想把一件事做成功,就要事先做一定的准备。
2003年:六、作文(60分)题目:以“荣誉”为话题,自拟题目,自选角度,不限文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
请以“期待”为话题,写一篇不少于600字的文章。
请以“感动”为话题,写一篇不少于600字的文章。

作文

20. 请你以“近在眼前”为题,写一篇不少于600字的记叙文或.

三、作文(满分60分)

要求: ①根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
要求:①将题目写在作文格的第一行。
要求:①除诗歌外,文体不限②不少于600字③文中不得出现真实的地名、校名。
要求:①须先将题目补充完整,然后作文。