两篇作文

我的老师

两篇作文

小学六年了,教过我的老师有许多,有眉清目秀的林老师,有善解人意的汤老师,还有和蔼可亲的李老师„„她们让我爱戴,让我敬佩。不过,接下来我要写的可不是她们,我要写的是我们六年级的语文老师——孙老师。

8月31日的时候,我和妈妈一起去学校报名。到了教室门口,只见同学们一个个排好队,站在老师身边说些什么。当被告知是在自我介绍时,我愣住了。于是,孙老师给我的第一印象便是严肃、拘谨。但, 从开学第一天开始,这个印象便被击得粉碎。是的,孙老师的性格恰恰相反。 孙老师常说一句话:“我们要在轻松的环境下体会学习的快乐。”所以他经常用一套“快速记忆法”逗得我们捧腹大笑,当然,我们也记得牢牢的:

我们班的“后进生”陈展,“战功”是在全年级都“赫赫有名”呀! 他背《闻官军收河南河北》的最后一句“便下襄阳向洛阳”时总是背不起来,怎么着都没用。孙老师便说:“这样吧,你先把两个地名记住了。便下嘛,就是方‘便’面‘下’锅了。但是,后面的‘向’不能背成‘下’。你想想,两个‘下’不把锅子弄个洞才怪呢! ”哈哈哈„„全班都笑得肚子痛,直不起腰来。

一天,孙老师上课讲到北宋和南宋,便问我们是北宋在前还是南宋在前。大家面面相觑,都不知道答案。“你们听好

了,”孙老师的“快速记忆法”又开始了,“上北下南呀,所以北宋在前呀! 同样,东汉和西汉,因为左西右东,所以西汉在前啊! ”同学们不由自主的笑了,当然也记住了这个知识。 怎么样,孙老师强吧?你有空也来我们班上拜访一下他吧!

爱,需要表达

我蹦蹦跳跳走在回家的路上。哈哈,今天的作业太少了,语文作业就一项,向妈妈表达爱。这还不简单?我平时口如蜜罐,小嘴一倒,一堆甜言蜜语就溜出来。说一句简单的“我爱你”还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。

到了家,我放下书包,一边做着英语作业,一边用眼角偷偷地瞄着门,“侦察”妈妈有没有回来。过了一会儿,门“吱呀”一声开了,妈妈拎着包,跨进了门坎,喊道:“宝贝,我回来了! ”我一听这句话,迅速地从凳子上跳了起来,三步并作两步,奔向妈妈,刚开口道:“妈妈,我爱„„”“哦,对对对,我今天一下班就去买了你最爱吃的烧卖,作为明天的早餐,现在要不要来一个?”妈妈打开包,掏出了一只塑料袋。“噢„„,算了,还是不吃了! ”唉,没想到我酝酿了半天的情感居然被几个烧卖给打退了。我只好灰溜溜地去写

作业了。

不一会,英语作业写完了。我准备再去深情“告白”。我慢吞吞地走到妈妈面前,深吸一口气,说“妈妈,我„„我„„”“叮铃铃„„”电话“不失时机”地响了。妈妈赶忙跑去接电话。好不容易说出口的,这该死的电话! 我一边暗暗咒着那不识时务的电话,一边焦急地等待着。时间一分一秒地过去了,终于妈妈搁下电话,当然,我等待告白的激情也荡然无存。“宝贝,你要和妈妈说什么?”妈妈显然从接电话中回过神来问我,“哦,我说,我去做作业了。”说着,我逃似的坐到书桌前。

当我作业都做完了,第三闪站在妈妈面前的时候,我不经意地朝妈妈的脸上看了一眼。啊! 妈妈的黑发里不知何时多了几根银丝,眼角也有些细细的皱纹。我脑海里浮现出一幅幅我和妈妈的图画,她为我撑伞,陪我治病„„,想到这儿,我脱口而出一句“妈妈,我爱你! ”妈妈愣了一下,笑着说:“宝贝,我也爱你! ”说着把我一把搂到怀里,霎时,我看见妈妈眼底那晶莹的东西在闪烁。

妈妈,我爱你! 爱要大声说出来!

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“写”作文

语文老师正在在讲台上讲课,老师的问题一出,举手的却寥寥无几,老师平静的声音变得异常有力,每一个重音都让我的心剧烈跳动,”…
你起来说说你为什么不回答问题?
你们这样的学习态度怎么行!
”我呆呆地站在,头低得很深。
“有些同学居然抄作文!你就是这么学习的!坐下!”我缓缓地坐下,好像想起点什么了,但记不清楚了。
下课铃响了,同学们舒了一口气。

《失去的一天》读后感

在我们这个学期的课本中,我学习了许许多多的有趣的课文。
这篇文章讲的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,觉得今天是事情可以放到明天去做。
记得去年暑假,刚刚放假,我就想着玩,完全没有想写作业的念头。
但因为时间不够,我写得非常潦草,错误也很多,受到了老师和妈妈的批评。
直到读了《失去的一天》这篇课文后,我才知道时间的宝贵。

考后

今天,我们总算考完了期末考试,放假了。
“叶天,语文98,数学100,英语96,总分294分。比上次有进步,是全班第9”我听到老师的说话声,非常高兴。
因为,我上次语文96,数学95,英语95.我心想,我肯定是品学兼优生了。
果然,不出我所料,是品学兼优生,我回到家连忙告诉了爸爸,妈妈。
我听了非常高兴,心里暗想:我下次一定要努力,争取考全班第1,然后我就去玩摩尔庄园,给同学们炫耀我的超级拉姆去了。

有你真好

每个人的一生都会遇到许许多多的人,也许你与他(她)仅是擦肩而过,也许你与他(她)有过一次交集,也许他(她)会伴随你一生。
性格内向且有些懦弱的我并没有像找他理论并告诉班主任的想法,只是默默的哭泣。
该交辅导书的钱了,可粗心的我却把钱给弄丢了,我急的如坐针毡,你却把一把钱塞给了我,并没有说钱的来由,我赶紧交了钱,却误以为是你开玩笑拿走了我的钱害我着急,一连几天,我都没有和你说一句话。

第一次给妈妈洗脚

母亲节那天,老师为我们布置了一项特殊的任务:帮妈妈洗脚。
回到家中,我想了很久,终于鼓起勇气向厨房里的妈妈叫了一声:“妈妈,过来,今晚我给你洗脚。”妈妈很是惊讶,从厨房伸出了头,说:“我没听错吧?”“我都已经把水倒好了,快来坐下!”她才慢慢地走过来,坐到我面前的凳子上。
我将妈妈的脚按进水里,用手弄起水,溅得水花到处都是。

妈妈与“妈妈”

我二年级的时候杨老师接手了我们班,我们面对新老师充满好奇,在上第一节课时,同学们精神抖擞,提问时,好几个同学齐刷刷的举手。
而就在这节课上,我出了丑:当我不认识“眠”这个词时,我还以为在家里,我习惯性的问妈妈:“妈妈,这个词念啥”我把杨老师叫成了“妈妈”同学们听后哄堂大笑,有的笑的前仰后合,有的同学一边笑嘴里还一边不停地说:“妈妈……呵呵。”幼稚的我也笑了,心里很羞愧。
我想:哎,第一节课就出了丑,老师会不会和其他同学一样笑我呢杨老师严肃的说:“怎么了?我当罗继骞的妈妈不好吗?”我顿时感到有一种感觉,这种感觉很亲切。

关心我的妈妈

吕梁市离石区龙凤小学四(11)班张一凡最关心我的人就是我的妈妈。
回到家里,她眉飞色舞地对我说:“终于可以有个让人放心的老师给你补作文了!”晚上,妈妈迫不及待地给老师打了一个电话,咨询秋季开学后我补作文的事情,老师回答说:今年秋季不准备开四年级的作文班,只开一、二、三年级的看图写话和作文,妈妈立刻像泄了气的皮球,无精打采的。

妈妈的爱

妈妈的爱是雨,我是一株长在泥土里的花。
我借过老师的电话,很忐忑地拨通了妈妈的号码,电话打通的那一刻,我止不住的哽咽起来,但我还是强忍着哭腔小心翼翼地对妈妈说:“妈妈,对不起,我忘记带那张单子了,老师让送到学校来!”我本以为妈妈会很生气地骂我,可妈妈柔声细语的说:“宝贝,没关系,妈妈马上给你送过去!”妈妈好像听见了我的哭声,又对我说:“别哭,哭了不好,咱们要坚强一些!”过了十几分钟,我从窗户口看见妈妈进了校门,我向老师请示后就怀着愧疚的心情向妈妈走去。

妈妈额头上的“沟壑”作文900字

妈妈额头上的“沟壑” 每当我们看到自己父母在焦虑、焦急时,几道“沟壑”就赫然出现了在父母的额头上,这几道“沟壑”都是为我们的成长操劳而留下。
过了不久妈妈结束了外地的事业,回来陪我、辅导我学习„„我学英语时,妈妈不厌其烦的和我做英语小游戏;
后来我在学习中也常常这样提醒我自己,使我的成绩大有进步„„ 几年来,我无意间发现,妈妈的额头上又多了几道“沟壑”,这是妈妈为我付出而留下的“美丽曲线”。

补写《妈妈只刷一只鞋》

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接着小乐又想:妈妈每天上班、做饭、洗衣服多累呀,我以后一定要自己的事情自己做,这次我要自己刷这只鞋。

初中体验孤单——成长中的一个转折点

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老师桌面上摆放着两篇作文,她准备下一节课评讲这两篇作文。 第一篇作文是这样写的:我最不喜欢的人我家生活很贫穷。 家里的重担又落到了爸爸的肩上,所以,最近我一直在路边帮别人擦鞋,来帮助爸爸减少负担。 我最不喜欢的人是一位与我素不相识的阿姨。 我觉得这位阿姨好臭美哦! 我最喜欢的人我最喜欢的人是我的妈妈! 妈妈说,那个女孩的家可能很贫穷!