坚守本心

人生百年,转瞬即逝,世间浮华,不过过眼云烟,功名利禄也终将消散,然而总有一些倜傥非常之人,永载史册,只因他们不求权,不求利,但求坚守本心。

坚守本心

坚守本心,则心正行直。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”诸葛亮,一代名相,权倾天下而朝不忌,功盖一代而主不疑,何者?因他坚守本心,为蜀国鞠躬尽瘁死而后已。他知天文,识地利,通奇门,晓阴阳,看阵图,明兵势,却有大海之雅量,大儒之境界,忠君爱国,守正恶邪。羽扇轻摇,摇出的是齐家治国平天下的智慧;宽袖微拂,拂出的是统军御将威四海的妙计。他为蜀国吐血数升仍理政至深夜,因他坚守本心,因他心中有要为后主留下河清海晏的天下的念头。孔明坚守本心则明善恶,知是非,坐得正,行的直。

坚守本心,则恬淡悠然。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”陶渊明,依山而居,结庐而舍,采菊种豆,观鸟赏云。他不为五斗米折腰,不为世俗所累,不为权贵所扰。坚守本心,隐居南山。只要坚守本心,披星戴月又如何,夕露沾衣又如何,草盛豆稀又如何,东篱采菊、鸡鸣狗吠又如何?泻水置平地,各自东西南北流,人生亦有命,安能行叹复坐愁?庭前花开花落,我自宠辱不惊;天外云卷云舒,我仍去留无意。荣华富贵,非其所欲,粪土耳;卑躬屈膝,非其本心,远去也。于南山之下,听风又飘飘,看雨又潇潇,苦累又何妨,但使愿无违。

坚守本心,则潇洒豪放。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”李青莲,酒入豪肠,三分酿成了月光,余下的七分小城剑气,绣口一吐就半个盛唐。他坚守本心,不堪驱使,不甘禁锢,笔墨纵横间,已远游天水之巅。除了他,谁敢“天子呼来不上船”?除了他,谁能“千金散尽还复来”?除了他,谁能”仰天大笑出门去“?他是诗仙,卓尔不群,豪放不羁。他敢大声吟出”群集俊秀,皆为惠连,吾人咏歌,独惭康乐。”坚守本心,何必在政坛上矫揉造作,你争我夺?文坛上一枝独秀,独领风骚,一样青史留名,流芳百世。天地苍茫,独诗仙在云端上睥睨天下;宇宙洪荒,独酒仙在虹霓间俯瞰众生。

坚守本心,把芜杂的名利摒弃,把喧嚣的都市隔离。品一本经典,啜一口香茗,神游世界之外,魂飞天地之巅。坚守本心,无怨无悔。

高三:王玥

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不忘初衷,玉汝于成杨悦

竹石铭记“任尔东南西北风,咬定青山不放松”的准则,信誉流芳百世;
这告诫我们,不忘初衷,玉汝于成。
这样的人有了一身傲气观天地万物变换却心情不变,摇曳一世芳华。
正是因为曼德拉铭记种族平等的准则,推翻独裁统治,终成为名誉总统。
坚守对祖国的热爱之情,让钱学森即使遭受美国高官的阻挠,甚至被监禁,也要坚持斗争。
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仰望名人

“大江东去,浪淘沙,千古风流人物”,滚滚历史长河,有多少名人让我们仰望,让我们敬仰。
屈原的凄凉在泊罗江畔,披头散发的三闾大夫掩盖不了他对理想的追求,他高声疾呼:举世皆醉我独醒!
即使屈原忧国忧民,又如何让圣上不被郑袖等人媚言迷惑?
等到公羊生了小羊,等到妻儿绕膝,等到星斗移花开花落时,匈奴单于才能放他回去。
太白,你的飘逸与才华已让中国人深深地赞赏,也让世人注目仰望!

我最喜欢的历史人物——李白

古人不远,我最喜欢的历史人物——李白

你是这样一个有浪漫主义色彩的人,却难踏任途,平步青云,你是这样一个才华横溢得人,却难入官场。
你用字捍卫自己的高尚尊严也许你在离开时心里会有苦涩和酸楚,然而在你的眼中,官位名利让你拥有了最高的自我,再别人看来追名逐利似乎已是社会大流。
在你看来,苦味和悲伤不过是高洁的副作品,坚守自我的你其实很快乐,愿你来生还是一个不与同流和污、逍遥自在的诗人。

正道不屈

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
国家在你的眼下被元朝所占,你虽心有不甘,却也无力回天。
囚禁三年,骨肉难圆,封官诱降,不为所动,清官这个词,因你而生。
风檐展书读,古道照颜色。
采菊东篱下,悠然见南山。
你从不为官场的阿谀而屈服他人的脚下,从不因世人的冷漠而熄灭生命的热情。
是东篱采菊、遥望南山的闲适。
你虽生活拮据,却从不自甘堕落,褴褛屋檐下,未足为高栖。

人生,“炼”出来

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
人这一生就是因为有了挫折和磨难才变得如此充实和美丽。
25年,你一人就这样孤孤单单挺了过来。
你历经磨难,饱受风霜,但你却并没有放弃,为了你心中的那片净土,为了你亲爱的祖国!
你站了起来,向墙上那挂着《史记》的口袋走去,脚下和手上的链条相互撞击发出“叮当”声,似乎在为你鸣不平。
如果你没有在政治场上的失意,怎么会成就你一代诗仙的美名?

有关陶渊明的作文素材

陶渊明(约365年—427年) ,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,入刘宋后改名潜。
3、林语堂说:“陶渊明是整个中国文学传统上最和谐最完美的人物, 他的生活方式和风格是简朴的, 令人敬畏, 使那些聪明与谙于世故的人自惭形秽。”

但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,“羁鸟倦旧林,池鱼思故渊”,他还是喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,从此躬耕农田,不问世事。

李白、杜甫写作素材

1.李白道“行路难”,却一直在走。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮 七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。
应诏入京之时,他一路狂歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后,他愤然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

读《梦游天姥吟留别》有感

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”这是怎样的豪情壮志。
“阴阴翳翳,萦萦绕绕,飘飘渺渺飘飘。电闪雷鸣之势,山峦崩摧,石扉洞天仙府,轰作响,天崩地裂。九州怒,四海惊,神仙咸在其间。洞中碧落无垠,路不见,深眸望断天涯。日月流辉,风光金阙宫殿。青云彩霞为裳,风作马,纷纷来下。虎鼓瑟,鸾驾车,风飘仙乐。这次第,怎一个乐字了得?”“我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。……”李白被放逐出京后,遇到的一湾明月。

做最真实的自己

正如中国著名作家路遥在《平凡的世界》中写的那样:“生活似乎出乎意料地走了一个圆,但生活不会以圆的形式结束,会一直向前。”我们不应该圈住自己,禁锢自己,逼迫自己做不愿意做的事,生活才会一直向前,进入真实的状态。
明代作家洪应明在《菜根谭》中写道:“岁月本长而忙者自促;天地本宽而卑者自隘;风花雪月本闲,而劳忧者自冗。”生活中都是美,要想充分享受美丽,只有做最真实的自己,不忘最初的稚子之气、赤子之心。

野菊

中江县大西街小学六年级五班 曾海江

乡下外公,最喜欢野菊花,每逢菊花飘香的时节,总要采摘一些野菊花以备茶用,再者就是为了观看那些野生野长的菊花。
我兴冲冲地去问母亲,母亲却告诉我,自己种的野菊花养不“活”。
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外公问道:“你觉得这里的野菊花怎么样?”“太妙不可言了,比电视中的名贵菊花棒多了”。

在学海中游泳

盈盈月光,我只取一团最清的;
淡淡的天空下那种怡然的心情,心中流着一股香甜,我知道,那是文学给予我的,我在李白杜甫的身后寻觅,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我在苏轼和岳飞的屐痕上沉思,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”习惯陶醉于文人的笔墨中,仿佛那才是自我。
作者从如饥似渴、放飞梦想和感悟人生三个侧面,描写了自己在学海中游泳的情况,结构整齐,文笔流畅。

做人的底线

仰望昨夜星空,那里充满了神奇和奥秘。
在那里,有李白与你的对话:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”面对国君,他一身傲骨;
好一个李白,用建安风骨筑成千秋史册,用千古绝唱,道出自己做人的底线!
在那里,还有诸葛亮与你聊天:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”面对两朝国君,他忠心耿耿;
他用诚心敲响了历史的钟鼓,用忠心奏出了动听的乐曲,用心灵回答了自己,道出了自己做人的底线。

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坚守本心,做新时代的仁爱之师 “好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。”此番论述很有指导意义。 可以设想,为师者如果弱化对自身职业道德的要求,爱心就会被锈蚀,做好老师的标准也会降低,甚至不知不觉的丧失了仁爱之心,把不良气息带到校园、带到课堂、传染给心灵稚嫩的孩子。

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