作文专项训练

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作文专项训练

1.不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁

不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语

不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你

青春如此珍贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己

生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你

世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘

快打开/把心儿打开

去收获———

一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽

请以“把心儿大开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表观点,展开想象,抒发情感„„

2.随着我们年龄的增长,我们的童年上火也渐行渐远,但每当我们摊乱起来的时候,那个地方,那个人,那个物,那件事,都像流水一样淌进我们的心扉,让我们感到亲切,感到温暖。而后,我们会更懂得珍惜,真喜爱,珍惜幸福,并且学会生活与创造。

请以“回忆我的 ”为题作文。

3.在生活中,很多们其实是开着的,只是表面看上去像关着。许多人之所以没有跨进门,有一个原因就是缺乏亲自去推一推,哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候,我们往往被表面现象蒙住,很多人因此而走了许多弯路,失去了许多成功的机会。同学们,要敢于去开启生活中门,很多看上去关着的门,其实是虚掩着的„„

请以“门,其实开着”为题作文。

4.在你心中有很多“最” ,有你最敬佩的人,你最喜爱的景色„„ 请以“ 最 ”为题作文。

5.你知道你的小学是一个拥有怎样历史,怎样成绩,怎样设施„„的学校吗? 请以“我的母校”为题作文,可以运用多种表达方式哦! 温馨提示:表达方式有记叙、抒情、议论、描写、说明五种。

6.学习是学生的主要任务,你一定想拥有一个好的成绩吧,名言可以帮助你。 请以一句名言作为题目作文。

7.让我们进行一次人物素描吧!选一位同学作为描写对象,对他(她)的个性 特征通过外貌来展现。题目自拟。

8.世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人,每个人都是一个独立的个体,都有自己的个性。请写一封自我推荐信,可以向我们介绍你的爱好,你的性格,成绩,人际关系及要来报考我校的想法„„注意格式,语言生动。 要求:

① 除诗歌外,文体不限。

② 书写工整,层次清楚,题目要与文章相符。

③ 字数不少于400字。

④ 文中不得出现真是校名、人名、地名。

⑤ 说真话,抒真情,忌抄袭(不抄试卷中的材料)。

你可能还想参考下面的作文

四年级下学期作文训练题

每个人都在许多人的关心、爱护下成长,你也一定是这样。
回想一下,你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话,请以" 难忘的一句话" 为题写一篇习作,要写清和这句话有关的事情,写出这句话的影响。
关于读书,你一定也有不少话要说,请围绕" 读书" 写一篇文章,题目自拟。
【作文练笔十九】 (已写)

请以" 礼物" 为话题,写一篇作文。

初中作文序列化有效训练教学案设计

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与阅读教学相结合,通过具体文体表达技法的指导与训练,培养学生良好的写作习惯和相应的作文能力,全面提升学生语文综合素质。
5. 作文序列训练(5):景物描写

10. 作文序列训练(10):正侧面描写

6. 作文序列训练(6):过渡

参考题目:将本节所训练片段整理成一篇500字左右的作文。

作文

1.题目——内容浓缩的结晶

题组训练(一) : 记叙类:

2016年中考作文题目预测

2016年中考作文题目预测(8种场景)

〔预测1〕请以" 敬畏生命" 为题,写一篇文章。
请以" 有温度的话语" 为题目,写一篇文章。
请以" 走一步,再走一步" 作为题目,写一篇文章。
请以" 传递__________"为题,写一篇文章。
请以" 守护诚信" 为题,写一篇文章。
〔预测21〕请根据下面材料,自选角度,写一篇文章。

回首寒假(600字)作文

精选作文:回首寒假(600字) 作文 窗外飘起了一片片雪花,银白色的,很美。
请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章。
请以“妈妈,我想对您说”为题写一篇不少于600字的文章。
请你以“我的春天”为题,写一篇600字的文章。
请你以“幸福的颜色”为题,写一篇不少于600字的文章。
识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,写一篇600字左右的文章。

如何把作文写具体

《语文课程标准》(修定稿)明确指出:能写简单的记叙文和想像作文,内容具体,感情真实。
习作时学生有时是有一肚子的话要说,但就是觉得无从下笔,有素材可写又不会写,教师在习作时要指导写作的方法,如电影的慢动作的镜头,一步一步分解,需要把事物按照一定的顺序和标准分解,如写事按照事情的起因—发展—高潮—结果的顺序来记叙;
抓住细节是写好文章的另一个法宝,在小学语文教材中有许多的名篇佳作,这些文质兼美的文章是细节描写的范例,在平时的阅读教学中教师在阅读上消耗了大量的时间,来分析文章结构、写作特点、修辞方法等等,但学生的作文能力却不见提高。

2006年高考作文题目

1.2006全国卷Ⅰ(河北、广西等)作文题一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字4.北京2006年高考作文题出炉:《北京的符号》“许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。 对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。”5.2006年山东省高考作文:根据寓言写话题作文山东:一个寓言:人们在地上看星星的时候是晶莹明亮的,当人们真正走近星星的时候才发现,星星和我们的地球一样是凹凸不平的,而且周围充满了灰尘。

那不一样的美丽

以下是无忧考网为大家整理的关于初三题目作文:那不一样的美丽的文章,希望大家能够喜欢!
请以“那不一样的美丽”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2014年全国话题作文汇编

2014年全国中考话题作文汇总

(一)话题作文生活中总有一些味道是令人难以忘怀的:新翻泥土的味道,成熟果实的味道,舌尖上绽开的食物的味道,汗水滴落时劳动的味道,书籍里蕴藏的知识的味道„„ 请以“味道”为话题写一篇作文。
请以“说话”为话题写一篇文章。
请以“熬”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章,不少于600字。
请以“珍惜”为话题,自拟题目写一篇文章。

初二学习计划作文

新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。
题目:(1)《长大的感觉》 训练重点:“记叙中的抒情”综合写作,以记叙为主,综合运用间接抒情的方法写一篇文

七年级上学期作文教学计划 积极开展各项活动,给学生提供一些可以写作的素材,为习作提供实践经验和经历感受。

2013年中考作文题

1. 北京中考作文题:好奇

要求:①内容具体,有真情实感 ②文体不限(诗歌、戏剧除外)③字数不少于600字④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
以“出错”为题目写一篇文章,作文要求600字以上,文体自选(除诗歌外) 。
要求: ①请根据自己的亲身经历,写一篇作文,不得少于600字。
要求:①自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

作文

在会写记叙文之前我们首先要学会怎么去记叙好一件简单的事情

哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?
写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。

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《写出人物的个性》课堂实录 李雅倩:请同学们猜猜何革非模仿的是哪位老师? 李雅倩:刚才我和何革非模仿了老师的动作和语言,请说说从这些语言和动作中看出这两位老师分别有怎样的性格特征? 李雅倩:说得很好,看来写人的记叙文要想写出人物的个性特征,一定抓住人物的语言、动作、神情、心理、外貌等描写。 李雅倩:如何写出人物的个性? 雷敏组2 人一人读一人析:动作描写突出了丫姑的野性和豪爽。

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2004-2014英语作文专项 请你根据提示用英语写一篇短文,介绍第十届全国书市开幕当天的情况,并浅谈举办书 市 注意: 1. 请使用规范英语,词数不少于100; 假设你是某大学的学生李津,你校英语俱乐部将选举新一届副主席,负责规划、组织俱 假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津, 得知美国学生Chris 作为交换生, 下学期