关于老师的作文:给老师颁奖

关于老师的作文:给老师颁奖

如果我有机会授予老师,我会给老师最好的书法奖,因为老师的名字在学校是知名的。一次,我从老师的日记中学到,那时老师参加崇文街小学老师书法比赛,在学校的杰出成就是最好的。此外,老师让我写了很多指导,下面我想列出来

我记得上一学期的一年级,老师让我们在词语上写字,后写作检查。我完成了,老师检查我的语言书,但我写了几个不规范。老师严厉批评我,我错误的话是孩子,孩子垂直钩比写得更高,老师认真写了一个范文字,它是如此美丽,喜欢从书法家手。我根据这个例子写了一个老师,突然发现他的话也可以写得很漂亮。如果老师的细心指导,我就不会有这么大的进步。

二年级的家庭作业,我的话太潦草,老师看见,严重批评我,抛出这样一句话:你是如此有才华的书面,如此草率,我非常失望。这虽然句子很冷, 让我的心像针一样疼痛,但我知道老师实际上感谢我,她只是讨厌铁。我的眼泪在旋转的眼睛,惊呆了它没有让它掉下来,回到座位,我的心默默地郭老师说:老师,我会工作!

上次我改善了,但老师有时批评我,我不明白一些,但后来逐渐明白:我的话是大和小,一个字看起来不错,整个看起来不规则,有改进的余地我只是八好,老师也让我很好,十二好!她想要我的话写得像她,甚至比她更蓝,比蓝色更好。可见,老师我的关心和思想! 教师有最好的书法奖是当之无愧的,我相信学生也喜欢太阳。

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段老师的“教条”

段老师虽然是我们学校最有学问的人,但他的性格注定了他成不了名人。
我闭着眼睛,不知身在何处,只是听到一个人穿着廉价的、钉着铁掌的大皮鞋,当当地敲着地板,急匆匆的来到我身边,他喊了两声我的名字,我没有答应,他一定是看到我因失血过多而苍白的脸,以为我不行了,这个四十来岁的汉子,一下子号啕大哭起来,而后又不停地搓着手,嘴里不停地喃喃自语:“这可怎么好?这可怎么好?”下午要考的正是段老师教的代数,我知道,他一定不是因为我不能参加考试降低了优秀率而哭,他是真的把我当成了自己的孩子而为我担心。

老师我想对您说

老师,我有千言万语要对您说,可是我一直没有这个勇气。
没想到您竟语重心长地对我说:“到了中学,无论如何不能偏科,即使不喜欢这门课,也要去适应它。否则到中考时,有一门成绩差,就会影响到成绩,不能考上重点高中啊!”您的一番话,使我铭记在心里。
老师,我想对您说,您非常理解和尊重别人,如果那天您当面在课堂批评我,责骂我不好好学习;

高中作文我的理想

我的理想是——当一名老师。
当碰到同学之间发生矛盾时,我也不会轻易就叫家长,轻易就批评他们,我会先了解事情的前因后果,再批评他们也不迟。
如果我身为一名老师的话,那么,我也会把学生当成自己的朋友,尽量用比较好的方法教育学生,帮他们改正错误,这样才能尽到老师的本职,这样我才对得起学生的家长,让家长们觉得我是一个好的老师。
这就是我的理想,当一名称职的老师,一名令人尊敬的老师。

老师的礼物

新的学期开始了,老师们想送给大家三句话作为礼物。
可为什么许多聪明的孩子却对学习没有兴趣,反而是那些看起来天赋平平的同学变得越来越优秀,关健在于你没有方向,没有目标。
以前很多老师都要求同学在课桌上贴上学习目标卡,这种做法值得提倡。
昨天,上楼梯时听到一个同学满口脏话,老师会当场制止了他。
即使是你的同学在说话时,你也不应该随便插话,那就更不要说老师和长辈了。
“珍爱生命”这样的话同学们听得太多了,也说得太多了。

大队委演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

老师们、同学们请相信我,我有决心当好副大队委,今天你们给我一粒种子,明天我一定会还你们满园春色!
假如我是副大队委,我会紧跟大队委的脚步,带领我们的团队,服务学校、服务老师、服务同学,让队员们都成为传播高尚品德的种子,让少先队成为圣小前进的先锋力量。
假如我加入大队委,首先,我会加强与学校的联系,协助学校安排好的力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环;

开家长会

又要开家长会了,不知道老师表扬我,还是们批评我呢以前成绩总是不好,我的心里也没有底啊!

大队委竞选演讲稿

尊敬的老师和各位同学大家好!
班级的黑板报每次都由我组织几位同学认真完成,我还是老师得力的小助手,协助老师做好班级的各项管理和服务工作,认真做好老师交代的各项事情。
如果我能竞选成功,我会尽全力做好老师的小助手,用热心服务同学,配合大队辅导员完成各项活动和任务,创新地开展工作,把工作做的像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮,让每一次活动都成为一道亮丽的风景线。

竞选稿

各位老师,各位同学:大家好!
而且我也一直都比较注重文学方面的修养,的确,这个讲台对于我而言并不陌生,但是我想,它对于今后的我来说又将会是另一个起点和机遇.我也希望我能用以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做得更好,把学校的播音做得更好,也希望老师和同学能给我这个机会!
六年来,在老师的辛勤培育和教导下,我长大了,我想成为一名大队部的广播员,充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们同学们,如果你喜欢我,也喜欢我的声音,那就请投我一票吧!

宽容是一种美刘光建

一位哲人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比,高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观,大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。
老禅师知道小偷在屋里找不到值钱的东西,便从容的走进屋里,脱下自己身上的大衣披在小偷见上,平静地说:“你走老远的山路来看我,不能让你空手而回。”老禅师望着消失在夜色中小偷的背影,感慨地说:“但愿我能送你一轮明月,照亮你的前程。”第二天清晨,老禅师一睁开眼睛,发现那件披在小偷身上的大衣叠的整整齐齐的放在了门口。

做一个让学生喜欢的老师(发表)

---------做一个让学生喜欢的老师

这种“无边界性”表明,一个教师光有的知识还不能完整的与其它职业区别开来,还需要高超的“教育能力”,“差的老师教知识传授道理,而好的老师是揭示道理。”因此,要做一名学生喜欢的教师,我们一定要精通、熟悉本科业务,了解、掌握本科教学特点、规律和方法。
苏霍姆林斯基说过:“应当把自己的一颗心交给每一个孩子,教师心中应该有每一个孩子的欢乐与苦恼。同情孩子,对孩子由衷地关怀,使教育才能有血与肉。”在教学中,无私的师爱,真诚的鼓励和热情的期待,容易唤起学生的进取心,这是“亲其师,信其道”的表现。

家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友大家上午好!
通过这个评比,家长也可以及时关注孩子在学校的作业情况,更密切的关注孩子。
因为老师、同学的评价更多的会放在集体中评价,家长也应该站在一个客观的角度看孩子,会看出孩子的优点和不足,会对学生的成长起到还很大的作用。
还有一点我想强调就是家长不能重分数轻能力,重智力轻德育,禁止孩子参加非文化学习的活动和比赛,应该鼓励并支持孩子参加各种义务劳动、文体活动、社会宣传活动等,帮孩子养成助人为乐、关心集体的品德,拥有宽阔的心胸、健康向上的心理,让他们找到自己的所长,树立自信,做一个真正的独立的生活强者。

家教论文

构建沟通之桥促进学生发展

学校是教育的主阵地,单不是教育的唯一阵地。
学生的发展是多方面因素共同作用的结果。
尤为重要的就是学校和家庭,构建老师和家长的沟通之桥,在很大程度上影响着学生的发展。
一、家长和老师联系的必要性