初二学生邂逅春天的作文

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,虽然气候多变,夜晚仍旧有些寒意,但春天毕竟来了。我在风和日现的公园里漫步走着,阳光普照大地,空气特别清新,和煦夹带着微凉吸入肺腔,是那么的舒爽。

初二学生邂逅春天的作文

春天的脚步近了,巨大的落叶乔木,吐出了嫩绿,常绿乔木像换了新装,树旁的小草复活了,偷偷地从泥土里,从石头夹缝中探出脑袋,嫩嫩的,绿绿的,却是那么顽强,一片生机盎然。还有那些小树们摇摆着腰肢,蒲公英抬起明亮的笑脸欢迎他们。

春天的脚步近了。白玉兰首先绽放出洁白的花朵,无须绿叶衬托,亭亭玉立在枝头;桃树、杏树、梨树互不相让,争奇斗艳。开出的花儿像火,像霞,像雪,带着甜甜的味儿;成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,开始了一年之计的忙碌。

吹面不寒的杨柳风,像母亲的手抚摸着。风带着清新的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的郁香,都在微微湿润的空气里酝酿。小河在哗哗地流淌着,小鸭在水里悠然自得,“春江水暖鸭先知”,嘛;小鸟将巢安在繁花嫩枝中,高高兴兴地跳跃着,在轻风流水的应和中呼朋引伴,唱出美妙的音符;鸽子、麻雀还有些叫不出名字的鸟儿,怀着对春天的欢喜,忙着修理它们的家。

春天的脚步近了。给人们带不了喜悦舒畅的心情。老人们卸下了厚厚的冬装,更显精神矍铄;青年人换上春装,更洋溢着青春的活力;更开心的要数那些婴幼儿们,解除了束缚,可伸展四肢活蹦乱跳。

置身于美丽的春天,不禁让人吟诵起那些流芳千年的名句:“春城何处不飞花,寒食东风御柳斜”。这轻盈优美的诗境,竟惹得其当朝皇帝唐德宗急急差人去找“那个写‘春城何处不飞花’的韩雄”;“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”王安石的名句更是广为流传,倒使人沉得是这神来之笔,一下子牵来了春天,染绿了大地……春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,健康地成长着。春天今儿个美丽的姑娘,甜甜地静静地笑着,走着。春天像小伙儿强健的臂膀,领着我们走进虎年壮美的画卷。

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初二作文我的理想初二作文我的理想

理想,是人类进步的动力,奋斗是人类走向成功的唯一途径。
如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?
每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。
我的理想是做一名老师,像您一样的老师,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。
在漆黑的夜晚,我总是静静地幻想着长大后,正式成为一名教师后属于我的那一个舞台,语言是我的舞蹈,我用最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!
如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…

邂逅春天的春笋邂逅春天的春笋

寒冷的冬天,世界上的一切都在睡觉。
坠毁,坠毁...... 一个前所未有的春雨,雨,大雨,使森林也害怕狮子,身体颤抖,雨水也很惊人,池塘 水也是溢出,像温泉,保持外出出去!
它是累了,但仍然坚持,它不是一个撤退的痕迹,石头迅速转动,春天竹笋迅速成功,更多的春天,更大的帮助小春天,帮助它举起庞大的石头,小春笋尽一切努力打开石头,它是美好的和满足春天。

初二学生作文:假设我是语文老师(2篇)初二学生作文:假设我是语文老师(2篇)

晨曦擦过老墙,青石板路泛着油光。
假如学生里有个文思泉涌的男孩儿,我会和他一起探讨余秋雨对文化的追溯和反思我的课堂不只在一方黑板,几根粉笔。
假设我是语文老师,我就会这样引领着学生,使他们燥热的心变得宁静,枯寂的心变得湿润。
不一会儿,同学们便围上来,饶有爱好地谈论起体育、文娱的新闻,手捧语文书,步入教室,先与同学探讨不解的迷惑。

春天,那美丽春天,那美丽

突然间心中有种失落感,不知道干什么好,走出房间,我冲向了大自然。
那美丽的一瞬间过后,温度让那美丽升华到了极致雪水由嫩绿的叶间滑落,此情此景婉如一个潸然落泪的少女般惹人怜爱。
“景伟,自己出去看看,你会喜欢。”哥哥笑道,我知道那是我一起床就闻到的花香的来源。

关于春天的古诗关于春天的古诗

《虞美人·春花秋月何时了》【南唐】李煜

新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
当君怀归日,是妾断肠时。
《春宿左省》【唐】杜甫

《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。

我是初二学生了我是初二学生了

今天早上,我起来异常的早,要问为什么,因为天气好?
初二对于我们来说至关重要,承上启下,既要为初三的学习打好基础,又要及时温习初一所学的知识,所一我们初二身上背的包袱很重,并且要背着它一步一步的向上攀登,如果包袱掉了,那还得下去拿起包袱重新向上登,或许这很艰苦,但却是走向成功的最重要的必经之路,所以不仅要小心谨慎,而且还要有一个良好的心态——自信。
还是面带微笑,轻声说:“老师好。”这我想大家都应该知道怎么做,可真正做到的又有几个人呢?
我想大家也深有感触,做到以上两点才算一个合格的初二学生!

小学二年级作文(春天)小学二年级作文(春天)

南京路小学 一年级四班 宋政辉

春天到了,小草发芽了,柳树像一群群美妙的多姿少女,春天太好了,就连空气也清新-----

我走在春天的路上,想起了一首歌《春天里》,想起描写春天的成语:春暖花开、春色满园、春意盎然------真是羡慕极了!
冬天到春天,就像换了一个世界,大地苏醒了,花儿五颜六色地盛开了,春天的美真是无法用语言表达,就是美中加美----我想拜访一下她,和她说几句话,你们呢?

小学生描写春天的作文小学生描写春天的作文

春天到了,温暖的阳光照着大地。
柳树长出细细的枝叶,嫩绿嫩绿的。
迎春花爬满枝头,金黄金黄的。
桃花也张开了笑脸,粉红粉红的。
小燕子和妈妈从南方飞回来了,它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”爸爸、妈妈带着小红,一家三口在碧蓝的湖水中划着小船。

寻找春天的美丽寻找春天的美丽

春天就在小朋友的眼睛里”。
今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春天。
春天就在我家门前的草地上。
但是走近,拨开黄草一看,是一棵棵刚长出来的细草,似乎知道春天来临了,迫不及待地探出脑袋,观赏外面美丽的景色,真是“草色近看远却无”。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的;
有的刚刚展开几片花瓣,像姑娘躲在后面似的;
千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。

多彩的春天张晶作文450字多彩的春天张晶作文450字

多彩的春天 水城县勺米乡私立小学三年级 张晶 指导老师 左江 大家都听过这样一首歌《春天在哪里》春天在哪里呢?
一到春天小朋友们就穿上自己喜欢的裙子,五彩缤纷的好看极了,要是一不小心走进了花园里,你还分不清是花还是人,一片漂亮的景象,好像要把春天装进自己的口袋一样。
出门一看,小燕子带着圆润的歌声高高兴兴地从南方飞回来了,来到了春天,蓝天和白云映照着小燕子漂亮的身子,给春天的太阳增加了一条漂亮的光彩,使整个春天沉醉在美妙的歌声里。

寻找美丽的春天寻找美丽的春天

深圳市实验小学 二(3)班 周汇盛春天是个万物复苏的季节,春雨细细的,软绵绵的。
小草就醒来,他从土地里把嫩绿的,尖尖的小脑袋钻了出来,他伸了伸懒腰,打了打哈欠,好像在说:“春天来了!春天来了!我该醒了!”春雨沙沙沙的好像在说大家快点醒来,春天到了,小燕子唱着美妙的歌声欢迎春天的到来,泉水也欢庆着春天的到来,叮叮咚咚的看好听了。

我喜欢春天我喜欢春天

春天的绿、夏天的蓝、秋天的橘及冬天的白,一年四季不断轮转,每个季节都有它的美,但我最喜欢的季节是春天。
这首诗正展现出春天的美。
那湖泊像一面镜子,将美丽的景色反映出来,我彷佛就置身于画中。
我很喜欢春天,它的美是无法用笔墨形容的,我更想探索春天的大自然奥妙,为什么云宝宝会在蓝天中变魔术?
不管如何,春天是一个温暖的季节、是华丽的季节,更是一个缤纷梦幻的世界!