五年级下册语文第二单元作文

五年级下册语文第二单元作文

在我的童年,有许多我做的趣事,现在回想起来,都让我哭笑不得,真是太有趣了。

记得在我四五岁的时候,在我的故乡江苏,家门口有一片湖,湖上有一条小船,我和弟弟就在奶奶去种菜的时候,跑到了湖上的小船上。忽然,我看见了邻居的大哥哥正在玩石子水上漂,我非常好奇,就去问那个大哥哥怎么玩,那个大哥哥就教起来,我认真听,很想学会这个游戏。过了一会儿,我弟弟看傻了,就坐到小船里,我也跑到了船上。突然,我脑子里浮出了一个点子,要是在船上玩那个游戏,不是更好吗?于是,我叫弟弟上去看我玩,我从地上捡了许多些扁一点的石子,一个个丢过去,我玩得很开心,不过才过一会儿,就开始汗流浃背了。我坐在船上,这船有一点抖了,怎么回事,我心有一点儿惊慌,我只好小心翼翼地在地上捡起一颗扁石子,丢了出去。没事,可我还是感觉不对劲,这时,弟弟准备再跳下来,我用停止的手势对向弟弟,可是,为时已晚,弟弟一跳下来船就翻了。我和弟弟都掉到了水里,我还喝了几口水,旁边的人看到了立刻把我们两个救了上来,我和弟弟还被骂了一顿。

唉,现在想起童年,总想回到童年啊,实在太有趣了。

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我的童年趣事作文

童年的趣事多得像晚上的星星一样,可是其中的一件事情让我仍记忆犹新。
一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。
我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。
忽然,我看见了邻居的大哥哥正在玩石子水上漂,我非常好奇,就去问那个大哥哥怎么玩,那个大哥哥就教起来,我认真听,很想学会这个游戏。

童年趣事几则

“童年,啊童年,像一首歌,像一首像一首欢乐的歌……”每当这首儿歌在我耳畔回想时,就勾起了我对即将逝去童年的留恋。
就这样看着想着,一不留神,一条腿踏空了薄冰,滑进到了水加稀泥里,再加上是初春,河边也特别的滑, 和小河“拥抱”了。
我说:“小弟呀小弟,你看姐姐会理财还有这么多,可你变成个穷光蛋了。”弟弟不假思索地摸了摸自己的小脑袋说:“姐姐,谁说我是光蛋,我还有头发呢。”“啊?什么?头发?嗯!”我想了想,呵呵,果然不是“光蛋”。

那个晚上

吕梁市离石区龙凤小学三年级高尔泽我的童年深深地印在我的脑海里,而那个晚上,却像小草,像大树一样扎了根,永远抹不去。
我一直记得那天,爸爸妈妈晚上在加班,我和弟弟在那漆黑的夜晚看着窗外。
我和弟弟赶紧扯过沙发上的被子把头蒙起来,闷在里面大气也不敢出一口。
可过了一会儿,怪物没行动,我又想看电视,却担心怪物还在。
我把事情的来龙去脉告诉了爸爸,爸爸看了一眼墙,就捧腹大笑起来。

童年趣事

童年像五光十色的万花筒,不管怎么看,都是五彩斑斓如花朵般;
童年生活多姿多彩,每个人都有一个童年趣事,也就像海边那各色各样的贝壳,每个贝壳都装着每个人的童年趣事,在海水的陪伴下闪闪发光,散发出彩虹般的光彩,五颜六色。
之后,我和弟弟蹲在沙滩上玩着沙子,我们想挖一个很深的洞出来。
挖出一条沿向海的线,让海水冲进那深洞,就这样,我们成功建成一条如水管一样的小河。

公开课习作教案

五年级下册习作《童年趣事》教学设计

2. 通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个性化。
把事情的过程写清楚,表达了童年生活的“趣”。
妈妈听到哭声,急忙从屋里跑出来,莫明其妙地问:“怎么了,我不是叫你去买盐吗,你怎么竟在这儿玩起水来啦?”我只好抽抽嗒嗒地把事情的经过从实招来,没想到妈妈听后却哈哈大笑起来。

找“鬼”

一个漆黑的夜晚,没有月亮,也没有路灯,一个人独自走在一条无人的小巷里。
”听了这个故事以后,你是不是连鸡皮疙瘩都出来了?
晚上,我们几个走进花园,风呼呼地吹着,时而传来“喵喵”的猫叫,真令人心惊胆寒。
过了一会儿,那个人发现了自己的弟弟不见了,便着急地叫我们帮忙找,但谁也不肯一个人单独,边2人一组分散了开来。
刚走了一会儿,只听见有人喊:“有鬼啊个啊!!”大家过去仔细一看,哈哈,原来看见了自己人…

五年级第三单元作文:“童年趣事”写作指导

五年级第三单元作文:“童年趣事”写作指导

请孩子们回忆自己童年的所有难忘的事,将这些事的名字记在本子上,然后,看着这些“事”,看到哪件“事”的时候,自己忍不住笑了出来,那一定是最有趣的事,这次作文就写这件事。
孩子们想到了“和老师一起撕名牌”、“抓小鸡”、“捉月亮”、“让鸡起飞”、“和镜子里的我发脾气”、“水枪大战”、“捉迷藏”、“钓鱼”、“在盆里游泳”„„孩子们在回忆和相互启发中,选定了自己要写的有趣的事。
例如,一个孩子写“木头人”游戏,便在动作中加入了笑料,他写道:有的伸开两个臂膀,就像一只大熊一样呆呆地愣在那里;

“蓝牙”记

如果童年是一片天空,那么童年的趣事就是满天繁星;
妈妈想吃杨梅,所以她把去年的杨梅加点糖,炒杨梅当早餐,这可是她的突发奇想哩!
做完早餐的妈妈端着她的“炒杨梅”闪亮登场了。
妈妈见我呆在弟弟卧室门口总不过来,迫不急待地说:“快来!快来!快来尝尝妈妈做的新菜,很甜!很好吃呢!”我又一次坐上了餐桌,望着碗中的黑乎乎的杨梅,实在是没有食欲呀!

快乐的节日

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们”…
但让我印象最深刻的节目是三(2)班带来的舞蹈“守株待兔”表演开始了,只见一株株“禾苗”跑到台子上,一会儿起来,一会儿蹲下。
弟弟见状,说:“哥哥,别再等兔子了,那兔子呀,不会再来了。你还是跟我一起下地干活吧!”哥哥说:“这兔子春天不来,夏天会来的。夏天不来,秋天会来的。秋天不来,冬天一定会来,一定会!”一年过去了,哥哥说:“都等了一年了,怎么还没兔子来呀。诶,兔子!是兔子!而且是一大群!”只见那些兔子,从树旁穿了过去。

小学四、五年级童年趣事作文教案

小学四、五年级作文教案:童年的趣事 习作内容:《童年趣事》

同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情,能说说吗?
1、教师谈话:我们刚才只是把事情大略的说了一下,今天我们还要把它们写下来。
1、教师提问:写事最基本的要求是要把事情写完整具体。
(抽同学具体的说说自己所要写的事情)

4、同学们能够根据六要素把事情说具体,那么写的时候重点应该写好哪个部分?

五年级下第二单元作文 童年趣事2

红缨枪教育 品牌教育 造就精英 五年级 五年级下第二单元作文 童年趣事

外婆说:“傻孩子,种瓜得瓜呀,撒下去将来会结出许多黄瓜,好给你吃呀。”我想:种黄瓜籽能长出黄瓜来,那么,铅笔种下去也能结出许多支漂亮的铅笔啰!

我的哥哥

这几天,听说哥哥象棋上学了几招,今天我要杀杀他的威风。
过了一会儿,我们摆开阵形,我把全部兵马都压到哥哥的阵地上横冲直撞,杀掉了哥哥的两个马、一个车和四个兵。
突然,我发现我的后方十分空虚,可是为时已晚,哥哥把全部兵马都冲了上来,把我杀得七零八落。
我把炮一搭,哥哥连看都没看,就跳起来马要吃我的车,我把车走到哥哥的阵地,准备走到对方炮的后面。