享受艺术作文500字

享受艺术作文500字 作者/山东 乔文钰 书法对我有着神奇的吸引力。 我还没有出生时,便和书法结下了不解之缘。我的母亲是一位业余书法爱好者。据说,我在娘胎时,就开始练习书法了。母亲在台上练,我在她肚子里练。每次练书法时,我一高兴就会对妈妈来一阵拳打脚踢。从此,妈妈再也不敢练书法了。 十月怀胎期满了,我也降临到这个世界上。当护士把我抱给妈妈的时候,我没有哭,只是用手乱比划着什么。其实,我是在练书法呢! 四岁时,妈妈为了打造一个真正的“小书法家”,开始带我拜师学艺。我的老师是一个戴着眼镜的斯斯文文的人,但是他的脸上没有笑容,表情十分严肃。我鞠了个躬,老师便开始教我练毛笔字。他先教我握毛笔,他说,手掌空隙之间必须有一个鸡蛋大的空,握笔要有劲,这样字才写得刚劲有力,犹如“笔走龙蛇”。我在心间记住了这句话。每次上课,无论其他同学怎样吵闹,我总是按照老师所说的要领一丝不苟的练字,每次我都是练的最好的一位。而且我练字的热情越来越高,被老师多次评为“小小书法家”。 在家里,我每天坚持练字,从最开始连“一”都写不好的我,现在都能完整的写下一首诗了,我十分高兴。妈妈也高兴极了,说让我练书法练对了。听了这句话,我的心中无比喜悦。老师说:“到过年的时候,家里就不用买春联了,你写就行了。”我听了高兴的一蹦三尺高,练得更带劲了。 书法如一炉火,炼就了我的毅力和勇气,使我更好的静下心来学习。

享受艺术作文500字

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书法

我喜欢书法

每个人都有自己的爱好,比如:跳舞、唱歌、画画…
妈妈只好让我去练书法,我用好奇的目光投向妈妈,不解地问:“什么是书法呀?”妈妈对我说:“待会儿你就知道了。”妈妈带着我到了王老师的课堂上,我拿起铅笔,在纸上歪歪斜斜地跟着老师画出了一条直线,我的书法之路,就在此刻懵懵懂懂地开始了。
这样枯燥乏味的练习,每天都要坚持一至两个小时,我总会出现一点厌倦,但妈妈只要一看出我的心思,也总是会笑着跟我说:“既然已经练了那么长时间了,放弃也怪可惜的,你总不会半途而废吧?”我听了之后,觉得有道理,又继续开始练起了字。

追梦

梦想其实是一个很抽象的词语,看不见抓不到,但却是每个人前进的动力。
我开始羡慕别人写得一手好字,特别是当我在预备年级时看到了小A的字,刚劲有力,有笔锋,练字时还经常被老师拿出来单独表扬、展示。
在书法课上,我认真聆听老师说一些关于书法的基本要点,跟着视频里的书法大师一起写书法。
笔画越写越顺畅,脑海中想着字样,写完了一个“上”字,老师竟微微点头,并拿着它向全班展示,说我写的很好。

我书法,我快乐

作者:黄泳乔 学校: 东平中学 班别:七(1)班

在书法课上,老师讲了很多书法知识,如:毛笔的种类,中国著名的书法家,写字的技巧等等。
学习书法,应懂得书写之法,老师给我们讲解每一个字的笔划,每一个字的;
柳公权说:“用笔在心,心正则笔正。”所以我们要以一颗平静的心去学习书法,以一颗平静的心去写每一个字。
学习书法后,我的心不再浮躁,而是更平静了,我的字也慢慢有了进步。

我的梦

武阳西校六年级四班 漆虹婷

三年级时,我的钢笔字写得难看极了,老师和爸爸常常说我的子像“苍蝇屎”一样,后来在妈妈的鼓励下,我每天坚持写字,我也渐渐喜欢上了写字,练字就成了我明天的必修课。
在写字上严格要求自己,练字时 注意观察字的间架结构,通过不断的努力,我的钢笔字有了很大的进步,当我的硬笔书法作品被学校装框挂在楼道里的时候,别提多高兴,心里像吃了蜜一样甜,更坚定了我练习书法的信心。

我身边的小能人作文

我们班有许多小能人,一个接着一个。
眼睛时时刻刻顶着老师写得一笔一画,然后也不时跟着老师写,模仿老师的字体,一撇一捺写得都很像,老师在习字课上总是表扬她,向她投来赞许的目光,使我很羡慕。
如果哪个字写得不好,令她不满意,她便会主动请教老师,然后下课的 时候一声不吭,在座位上练字直到自己满意为止。
记得有一次,老师让几个人去参加区里的写字比赛,杨沁若和我也包括在内。
现在她的书法水平可以说是突飞猛进,总是踊跃参加各项比赛。
你看,她就是这样一个名副其实的书法小能人!

带有墨香的书法路

我身边的小书法家

我的学艺路作文6篇

我的学艺路作文600字一:我的学艺路(683字)

不好的时候老师就会一点点讲给我们听,哪一点没有画好,下一次改正。
因为我每次都在书法班上认真书写、练习:当老师在课上让我写字时,我认真对待、不烦躁、不怕写的不好看。
这一次,老师又一次纠正我的握笔姿势,我不想听,结果老师悄悄的对我说:“把你的手拿出来。”这次老师居然手把手教我!
三年级时,我只听音乐胡老师弹了一首曲子,立马就喜欢上了古筝。

书法之路

书法,一门独特的艺术,古代有许多书法名家,王羲之,就是其中之一,我的书法之路是这样开始的。
自从家里买了本字帖,我天天都练,原本以为练完了可以解放了,没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来,我提出了抗议,软磨硬泡之下,该练的,还得练,练过数篇后,我干脆把前面练过的,拿来顶着,字帖上写腻了,就干脆编几个名字“时间就是生命—达芬新”可是纸总是包不住火的,哥哥看了,二话没说,于是让我写语文书上的字,每天监督我练好一篇字,暑去寒来,我的字一天天变好,回首过去的冬天,坐在书桌上练字的我冷得直跺脚,我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

我的故事作文500字

老师教我写毛笔字

李子昂记得上二年级的时候,我学会了写毛笔字。
接着,老师教我练习写“永”字。
老师告诉我,这个“永”字最难写好,因为它包含了汉字的所有基本笔画。
老师见我的作业越来越差,字越写越不像样子,就找我谈话。
暑假很快就过完了,老师为了让我们展示一下自己的作品,要求我们一人写一句古诗或者一句话,也可以只写几个字。
因为我是最后一个来到书法班,进步又是最大,字又是写得最好的。