扳手腕(700字)作文

精选作文:扳手腕(700字) 作文

扳手腕(700字)作文

天蓝得像用水洗过一样,校园安静地出出奇,突然一阵阵加油声打破了安静,加油声、呐喊声直播云天。是怎么回事呢?想知道吗?想知道的话就让我来告诉你吧! 今天,教师让我们玩一个十分传统的游戏---扳手腕。以讲台为赛地,三局两胜!第一组主选手是陈扬钊和林梓超。看着他们那不对称的身高一高一矮,让我不禁想到:这一组一定是陈扬钊赢吧?正当我想得入神时,比赛要开始了,两人摆好架势,似乎有两道闪电交织在一起发出???rdquo; 声。预备,开始!随着老师一声令下,比赛开始了,老师话音刚落,两人的手臂就像通了电一样绷得笔直笔直的。陈扬钊咬紧牙关,脸上的青筋一跳一跳,原本白净的脸蛋立刻变得通红通红,同学们一见比赛开始立刻把林梓超和陈扬钊团团围住,高声呐喊:加油!加油!这时,胜利天秤缓缓向林梓超倾斜。我屏吸凝视,仔细地观看场中的一举一动,不愿放过一丝一毫。陈扬钊看到战况,他嘴里发出一声声奇怪的声音,好像一头被侵犯的野兽在咆哮,在怒吼!他的血管已经裸露在外面,随时都有可能蹦出来。林梓超皱紧眉头,紧咬嘴唇,他的每一根神经都在紧绷着,只要对方有一丝一毫的动静,他就会立即做出反攻。他们紧握着的手一会儿忽左,一会儿忽右,飘忽不定。看来他们不分上下,势均力敌。 上面的比赛进入的白热化,底下的战争也进入了白热化,观众们连蹦带跳,连挥带舞地叫:加油,加油。&&!!!林梓超已是强弩之末,陈扬钊趁此好时机,狠狠一发力,林梓超感到不妙,立即向反方向掰去,陈扬钊没想到林梓超反应这么快,立即使出吃奶的劲。随着嘭的一声轻响,陈扬钊他赢了!!&&。 一次小小的掰手腕凝结着耐力和力量,只有拥有耐力和力量,才能成为胜者!六年级:林郁琪

篇一:小学作文:扳手腕作文

扳手腕作文

今天晚上,我和欧阳忠霖来孙老师家。为了指导我们写好作文,老师特地让我们来一场扳手腕比赛。

“预备——”老师一声令下,我们伸出右手,胳膊肘抵在桌面上,紧紧握住对方的手。我想,很久没有跟老对手“战斗”了,今天终于有机会大显身手了! 我深深地吸了一口气,等老师喊:“开始! ”我们便使出吃奶的力气,把对方的手臂往自己的方向扳,谁都不相礼让。过了好久,我们还是不分胜负,只见欧阳忠霖咬紧牙关,满脸涨得通红,好像他要把我的手捏碎一样。突然,忠霖猛地用力,我的胳膊一软,马上就被压在桌子上了。“啊,我输了! ”我垂头丧气地败下阵来。

我不服气,要求再来一场。我摆出一副信心十足的样子,准备跟他来一场“生死搏斗”,可是我实力确实不如他,又让他打得一败涂地。

下次有机会,我还要找他较量较量。我不信,我就赢不了他!

1

篇二:掰手腕比赛作文教学设计

《“掰手腕比赛”作文指导》教学设计 水富县

鸡??) 是啊! 这些游戏老师小时候也常玩, 非常有趣!

2.引出掰手腕比赛, 体验心理活动

师:今天, 我们也来玩一个大家都很熟悉的适合我们在教室里玩的游戏, 一场精彩、刺激的掰手腕比赛。

3、活动准备

师:老师今天让你们观看精彩纷呈的掰手腕比赛,你们心情一定非比寻常,请你们把自己激动的心情告诉大家。 教师指名学生在班上交流,集体点评

生:老师今天让我们观看精彩纷呈的掰手腕比赛,大家高兴得手舞足蹈,老师让大家观看精彩刺激的掰手腕比赛,顿时教室里像热锅上的蚂蚁,炸开了锅??

三、组织比赛,活动体验。

1、

预备——停! (提示比赛选手:你们精神要高度紧张, 时刻做好准备, 别让对方先下手为强。) 请问(指男选手):你心里现在在想些什么? 你呢?(指女选手) 下面的同学, 你们又有什么想法呢?

预备——停! 没看清楚他们神态的同学, 一会儿要看仔细了, 预备——开始! (设计意图:这样反复预备, 反复叫停, 学生觉得老师在戏弄他们一样, 是在真正游戏, 很好玩, 也觉得老师很狡猾, 心里非常紧张, 不知道什么时候真正开始比赛。实际上, 老师每一次叫停, 都有明确的指导目标。这样一个小把戏也给学生作文提供了写作的素材。)

2、

作文时, 如果我们能将观众的表现写出来, 就更能烘托比赛的精彩与激烈。

3、

好文章是改出来的, 请同学们吸取别人的优点来修改自己的文章, 看你有没有把人物的动作、神态、心理活动等写具体。(学生修改) 。

觉得自己的文章比刚才有了一些进步的, 奖给自己一个大拇指, 觉得自己文章有了很大进步的, 奖给自己两个大拇指。

(设计意图:学生互相启发, 发现别人的优点, 认识自己的不足, 并且边学习边改进, 大大提高了课堂教学效率。)

下页篇三:掰手腕作文范文

今天下午,作文课一开始,老师就微笑着对我们说:“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来 。

老师给我们讲游戏规则,说:“你们两人一组。”话还没落地,同学们有的说:“咱俩一组吧,咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下,接着说:“你们左手对左手,右手对右手,谁先把对方扳

倒谁就赢了。”

今天,我和我的朋友商子川掰手腕。

首先,我和商子川都把手放在桌子上,我们俩把着对方的手,夏皓天做裁判,他握着我们俩的手说:“one 、two 、three 、begin! ”然后撒开手,我和商子川都往各自的方向使劲。突然,商子川使出全身的力气,一下子鼻涕都流出来了,那样子真可笑,所以我松手了,让他侥幸获胜。

今天老师宣布:“现在举行掰手腕活动!”同学们高兴得一蹦三丈高。

比赛开始了,吴泽翔pk 陈智涵。比赛方法:三局两胜。篇四:掰手腕比赛作文

“黑衣人”智战“红衣人”

“小个子”智战“大力士”

一场精彩的掰手腕比赛

“加油!加油?? ”教室里人声鼎沸,一场掰手腕比赛即将拉开帷幕。比赛双方是“大力士”李诗文对决“小霸王”刘志伟。双方对阵,从身形上看,相差悬殊。同学们议论纷纷,都为身单力薄的刘志伟捏了一把汗。

“预备――开始!”老师一声令下,两个人便开始了较量。双方的小脸霎时变得一片血红。李诗文憋足气,身体向右奋力倾斜,随即收到了效果,取得了一定的优势。但刘志伟也并不服输,只见他咬紧牙关,竭尽全力支撑着,脖子上暴出了条条青筋,渐渐地扳回了劣势。两双“凶恶”的眼神相互对视着。比赛双方势均力敌,胳膊几乎一动不动,似乎被定格了。场边观众千姿百态:有的抓耳挠腮,坐立不安;有的目不转睛地盯着比赛双方;有的高声呼喊“加油”,为各自支持的选手助威;有的干脆直接跑到前面,挥臂指挥?? 再看看场上,比赛进行到了高潮。李诗文的脸被汗水冲成了花脸,刘志伟的脸涨得通红,像熟透了的苹果。我凑到跟前,仔细一看,双方的指甲都发白了,大拇指已经握得发紫了。比赛僵持了十多分钟,双方仍旧苦战不下。突然,一名同学说:“大家快看,刘志伟要赢了!”我们一看,刘志伟把对方的手压得与桌面成45度角。同学们纷纷欢呼起来,教室里再一次沸腾了。这时,刘志伟发出了一阵“啊-啊”大叫,仿佛把吃奶的劲都使上了。只听“啪”的一声,李诗文的手被摁倒在桌子上。“刘志伟赢了!”“小霸王”的支持者个个欢呼雀跃起来。

比赛过后,教室里久久不能平静,同学们似乎仍然沉浸在比赛的氛围中?? 这场比赛让我悟出一个道理:强者,不能光看外表,要看他内在的真正力量。

掰手腕比赛作文600字

“叮叮叮”上课了,同学们迅速地跑到座位上坐好,静静地等待着老师的到来。

老师神采奕奕地走进了教室,笑眯眯地对大家说:“同学们,今天,咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕,好不好?”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会,班上的许多大力士已跃跃欲试,都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说:“这次比赛,只能用右手,并且不能用左手助力,如果右手抬起来了的话,就算犯规,今天呢,我们举行现场比赛,谁来呢?”同学们都高兴地举起了手,生怕老师看不见。“王严达、彭宇,”老师选好了,

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一次扳手腕比赛

[一次扳手腕比赛]小学生作文:一次扳手腕比赛正文:

“叮呤呤!”上课铃响了,徐老师走进教室,笑容满面地对我们说:“今天的班队会,我们来举行一场有趣的扳手腕比赛,一次扳手腕比赛。”她把全班分成两队,一二组为一队,三四组为二队,我在第一组。
经过激烈的讨论,我方决定派出“全班第一胖”的李博文,对方却派出了“轻量级”选手冉俊仁,小学三年级作文《一次扳手腕比赛》。

穿衣比赛

“加油,加油”,一阵响亮的声音从二(二)班传出,原来,我们班正在举行穿衣比赛。
比赛前,老师宣布了比赛规则:穿好上衣、裤子,拉好拉链,整好衣领,才算胜利。
比赛马上就要开始了开始了,老师先让一组的同学来到讲台上,这里面正好有我的好朋友孙领雁。
这时,只听老师说了一声“预备,开始”,我在下面使劲地喊:“孙领雁,加油”,孙领雁很快穿好了衣服,得了个第一名,我高兴得又蹦又跳。

投篮游戏

二年级趣味作文教案之夹弹珠比赛

趣味作文教案之《夹弹珠比赛》

(控制纪律)想玩的同学注意了,一定要遵守纪律哦,老师会给同学们加分哟,老师将会选一些同学上讲台来玩游戏,不守纪律的同学可不能参加!
老师希望同学们能够快乐游戏,快乐作文。
四、游戏结束后,同学说感受,师引导(你们看,夹弹珠过程中,有的弹珠中途掉下来了,有的加不到弹珠等,如果没有坚强的意志,一旦气馁,就会失败。
老师在和同学们玩游戏——《夹弹珠比赛》。
2、写同学们玩游戏的过程。

掰手腕比赛作文

吹气球比赛作文

小朋友都特别爱玩游戏,大家常常三五个伙伴欢聚在一起,尽情地玩耍。
今天我们一起来玩一个十分有趣的游戏——吹气球比赛。
2、率先吹到超过示范气球的选手为优胜者,其他选手立刻停止比赛。
3、老师给观众同学提个要求:为你喜欢的选手加油助威,还要从整体上仔细观察选手的表现,注意观察他们的表情、动作并注意听教室里的声音,充分利用你的眼、口、耳,并抓住一两个进行重点观察。
比赛分为两组进行,有请第一组选手闪亮登场,希望大家在为他们加油、鼓励时,不要忘记观察他们的动作、表情,记录自己的感受。

拔河比赛的精彩瞬间

路边的小草翠色欲流,天空蔚蓝蔚蓝的,小鸟在叽叽喳喳地欢唱着,我们在去操场的路上,为什么要去操场呢?
因为我们要举行一场拔河比赛,此时我们的心情就像考了满分一样激动。
在比赛前,同学们在操场上肆意奔跑,像刚出笼的鸟儿一样欢快,有的在跑道上散步,有的在观望台观看形势,还有的坐在草坪上谈话。

猜猜猜

猜 猜 猜席雨“哈哈哈哈”教室里传来一阵阵欢笑声,我走进教室,想看个究竟,原来同学们正在玩“你演我们猜”的游戏。
老师对同学们说:“你演我们猜这个游戏很简单,只要我在纸上写一个词,然后一个同学上来表演,其他坐在座位上的同学来猜猜这是什么”。
我弯着腰一步一步慢慢地走起路来,这时,有一个同学说:“是老奶奶!”我叹了口气,心想:唉,我表演的像女的吗?

难忘的扳手腕比赛

六年的时光眼飞逝,在小学六年的生活中,发生了许许多多难忘的事情,它们就像璀璨的繁星,不可磨灭的印在我记忆的天空里.其中,属去年的暑假,在少年宫阅读写作班里的扳手腕比赛最让人难忘了,让我给你讲一讲吧!
“噢!耶!”一大群男同学欢呼起来,要知道,他们可是扳手腕的“铁杆粉丝”.黄老师接着说:“这次比赛,取两位实力相当的选手进行对抗,谁的手倒向对方就算输,时间不限”.老师话音刚落,同学们就大力推荐“肥哥”高政和“拳神”王瑞进行比赛,老师答应了.高政从座位上站起身,揉了揉手,一副胜券在握的样子,王瑞一言不发,好象今天的冠军非他莫属,我们其他同学分成两拨,分别当了高政和王瑞的啦啦队.“预备---开始”,老师一声令下,高政和王瑞都开始用力,这是一场没有硝烟的战争,他们两人你不让我,我也不让你,我放开嗓门为高政加油.看,游伟助威的样子真滑稽,一边喊加油,一边还把右手伸到头顶不停的晃动.李婷婷也拼命的为高政加油,还不停的跺着脚,好像脚下就是王瑞,要狠狠的把他踹下去似的.突然他们两个人的手向高政那边倒去,我在心里窃喜:王瑞啊王瑞,你马上就要输了,看你以后还敢不敢逞能.我目不睛的盯着场上的两位选手,高政的手背上青筋暴起,汗如雨下,脸上的汗珠像断了线的珠子不停的顺着发梢滴下来.王瑞也不示弱,用尽全身的力量来反压高政,他的身上也全是汗,顺着肘关节流下来,桌子上一下子就湿了一大快,他们好像不是在比扳手腕,而是在比谁流的汗多.王瑞的脸绷的紧紧的,牙咬的“咯咯”作响,瞪大眼睛看着高政.两旁的啦啦对似乎也在进行一场比赛,加油声一浪高过一浪。

原来,我拥有很多

童年的脚步渐渐远去,我已告别了五彩缤纷的童年,迎来了又有风季又有雨季的时期----青春期。
一次,我的一位朋友告诉我“一个人如果只想得到他人的赞扬,而忽视自己身边美好的事物,那么这个人注定一事无成。如果一个人每天都生活在他人的赞扬声中,就会失去自己最起码的“平衡”,就会偏离轨道,甚至迷失自己,那么,你想成为这样的人吗…”我迟迟未回答她的问题。

失败的滋味

前几星期,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
轮到我们上场了,体育老师盛老师和各班的班主任鼓励大家:“沉住气,别慌张,一定要打好这一仗。”同学们也为自己班加油,希望拿个第一。
茅老师也笑着对我们说:“拔河的时候绳子要拉直,心要齐,劲往一处使。”我们拿起绳子,等待比赛的开始。
你瞧,我班的对手六十(18)班个个壮如牛,而我们呢,只有大胖哥——沈威另外的比他们矮了一截,可这始终没有动摇我们取胜的决心。

校园趣事之蜗牛比赛

昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。
老师在下课之前说:“我们要保护小动物,我让同学们玩这个游戏,为的是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐,带来幸福。它们是可爱的,是我们的伙伴,还是一个个鲜活的生命。我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然,让它去感受大自然的温暖。”我们觉得老师说的太对了,听了老师的话,又把小蜗牛放回了花坛里。