敢于直面挫折

在学习、生活中,我们不仅要面对荣誉、成功、鼓励,往往还要面对挫折、失败、打击,还有周围人的眼光,这些可能让我们快乐、伤心,还有可能改变我们的一生。

敢于直面挫折

记得四年级时,我们的数学老师沈老师生孩子去了,请了一个代课老师——赵老师。也许是我们一点不怕这位代课的赵老师,在数学课上我们可调皮了:下位的下位、画画的画画、看书的看书……百分之九十的人都没听课。我也属于那百分之九十中的一员。

可是,天上不会掉馅饼,要想成功,必须努力。那学期的数学期末考试,我从原来的九十六分一下子滑到了九十一二分。我还算幸运的。别的同学有从九十分一下子滑到八十分的。后来,学校看到我们的成绩,马上调走赵老师换成了另一个老师——申老师。

五年级开学时,我们本性不改,认为申老师一样好欺负。第一天上课,我们仍然调皮,申老师一见我们贪玩就生气了,吵了又吵,骂了又骂,我们还是不改。毕竟,我们不可能马上就变好吧!比如你不可能让一个恶魔马上洗净罪恶,带上光环当一个天使吧!不仅如此,每天忍受老师的吵骂,使我对数学的兴趣也与日俱减。

在很长断段时间内,我们常常被留下来,因为申老师要求我们把每天的家庭作业、课堂作业都要改完了才能回家。我的作业经常都达不到老师的严格要求,所以开学那段时间,除了有几次逃跑掉以外,几乎每天都要遭留下来。

于是,在第N次被留下来后,我对自己说:不!赵英驰,你不应该被留下来,你应该重新生起像一二年级时对数学的喜爱!是你的懒惰战胜了勤劳,现在,应该重新勤劳起来!

于是,我开始努力克制住自己的陋习。上课时,想搞小动作,我抓住自己的脑袋克制住了自己;改错时,我想偷看答案,但努力忍住了,在心里对自己说:“加油!”

渐渐地,我又习惯了一个好学生的行为守则,每天下午放学,我做完作业后,就复习预习英语数学还有语文,渐渐地,我的成绩升了上去。

终于迎来了考试。第一单元的测试我没有得高分,但第二单元我有十足的信心,因为我相信,有努力就有回报!第二单元的结果下来了,正如我所料,每科成绩都上升了,这次语文93.5,数学96,英语因为一个小疏忽得了97!

善有善报,恶有恶报,意思就是任何事情都有因有果。学习也一样,努力了一定会有回报。所以,以后的我一定要更加努力,学到更多的本领,收获更好的成绩。

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直面痛苦直面痛苦

当人们遭受痛苦时,有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。
害怕痛苦的人,其实他已经在承受他所害怕的痛苦。
而直面痛苦的人却是在稀释痛苦。
做了几百几十九次的实验都无法使灯泡正常,长时间的工作,这是何等的痛苦啊!
《平凡的世界》中孙少安的砖厂倒闭对当时的处境,就是最大的痛苦。
直面痛苦对人是如此有意义,那对大自然呢?
它们顽强地承受着风雨带来的痛苦。
能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的赢家!

读《直面挫折》有感读《直面挫折》有感

我读了《直面挫折》这篇文章它告诉我这样一个道理:人与这个世界的永恒画面是征服与被征服,只要我们勇于直面现实永不放弃希望,就没有什么挫折可以打败我们。
因为他是一个生活的强者,面对挫折毫无畏惧,他的坚持不懈使他成功了,这种精神何尝不让人佩服?
她后来说:“我不会让火炬在手中失去,除非藏独分子从我的尸体上踏过。”金晶轮椅上的微笑天使,为了火炬,用身体做了拼搏。

直面挫折走向成功直面挫折走向成功

“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像是一块垫脚石,让人站得更高,看得更远。”巴尔扎克曾这样说。
这些人面对挫折,选择逃避,最终亲自结束了生命的意义。
古今中外也有那么一些人,面对挫折,勇敢应对,将它视为垫脚石,最终取得成功。
这些人面对挫折,迎面而上,最终诠释了生命的意义。
请相信人只有战胜了挫折才会明白生命的意义。

道不远人:不能不直面挫折的几个理由道不远人:不能不直面挫折的几个理由

挫折,在人们的生活中很常见,没有人总是一帆风顺的,但有的人,遇到挫折就被吓破了胆,停滞不前。
我听说过这样一则故事:再一次车祸后,一个失去了右腿的小女孩对妈妈说:“妈妈,您看,彩虹!”妈妈回答说:“美吗”小女孩说:“美。”妈妈意味深长的说:“宝贝,你知道么彩虹骑士就是我们平常见到的阳光。”女孩疑问道“阳光那为什么我们平时见到的阳光却没有这么美呢”妈妈回答道:“因为在下雨后,空中残留的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射就像是人生中的挫折与磨难,折射使阳光美丽起来,挫折也会使人生美丽起来。”女儿恍然大悟道:“妈妈,我知道了,原来彩虹就是受了挫折的阳光。”是啊!

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六(1)班 石轶风 辅导老师:郭朝霞

老师经常利用语文课给我们讲玩游戏的弊端,把她知道的生活中的案例讲给我们听,有一句话到现在我还记得清清楚楚:“你们不能沉迷于虚幻的游戏中,这样不但会让你的学习成绩急速下降,而且还有可能最终让你走上犯罪的道路。”在老师的耐心教导下,我终于远离了电脑游戏,能够耐心地坐在教室里认真学习。

“写”作文“写”作文

语文老师正在在讲台上讲课,老师的问题一出,举手的却寥寥无几,老师平静的声音变得异常有力,每一个重音都让我的心剧烈跳动,”…
你起来说说你为什么不回答问题?
你们这样的学习态度怎么行!
”我呆呆地站在,头低得很深。
“有些同学居然抄作文!你就是这么学习的!坐下!”我缓缓地坐下,好像想起点什么了,但记不清楚了。
下课铃响了,同学们舒了一口气。

一个新的开始一个新的开始

新的学期,一个全新的开始,然而我的心情却不怎么开心。
因为一想到要上初二啦,我就有一种莫名的压力,果然开学第一天上课,我就萌生了一种紧迫感。
生物老师讲课时特别的快,第一节课就讲了9页。
地理是我喜欢的科目之一,可教我们的地理老师总教我们背东西。
每次下晚自习都要快点冲到宿舍,之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。

直面挫折笑傲风云直面挫折笑傲风云

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴题记河蚌忍受了被沙石困扰的痛苦,终孕育出光彩夺目的珠贝;
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,鬓霜花发的苏子瞻,忍受了“乌台诗案”的惆怅,直面挫折,从而“一蓑烟雨任半生”,达到让后世永远仰望的高度鲁迅说过:真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

考后考后

今天,我们总算考完了期末考试,放假了。
“叶天,语文98,数学100,英语96,总分294分。比上次有进步,是全班第9”我听到老师的说话声,非常高兴。
因为,我上次语文96,数学95,英语95.我心想,我肯定是品学兼优生了。
果然,不出我所料,是品学兼优生,我回到家连忙告诉了爸爸,妈妈。
我听了非常高兴,心里暗想:我下次一定要努力,争取考全班第1,然后我就去玩摩尔庄园,给同学们炫耀我的超级拉姆去了。

直面挫折与痛苦直面挫折与痛苦

人生道路上难免遇到挫折和坎坷,考试失手、竞争失利、恋爱失败…
我们不要放大所遇到的挫折与痛苦,而要勇敢地去面对它。
如果他们不是以积极的人生态度,去面对自己所遭遇的挫折和痛苦;
贝多芬的伟大一生,给我们留下了深刻的启示,他告诉我们,要化痛苦为自强,化挫折为动力,去直面挫折与痛苦,去珍惜它,我想你的人生会拥有一道道亮丽的风景的。

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小时侯,我与婆婆相依为命,在乡下的田野溪流边长大,婆婆有闲,我赖在婆婆身上;
妈妈来看我,忧虑地对婆婆说再不读书这娃娃就成了野女娃子了!
妈妈就说你要听话,如果你乖,婆婆星期六就来接你,不然她从此不要你了!
下午,小朋友在家长的带领下一个个向老师说着再见离开幼儿园。
现在说来肯定有人不相信:一个才四岁多的孩子,居然就凭着婆婆带我走过这条路时留下的记忆,一个人走了近十里路,回到了婆婆的身边!

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六年级语文作文一:怎样写好写事的记叙文

注意:文章重点不仅仅是写事,更重要的是要把事情的发生、发展过程,说明了什么道理,表达了使自己难忘、痛苦、高兴等真情实感。
我既高兴又激动,拿起钢丝球拼命搓起来,本以为万事大吉,以为自己掌握了洗碗的方法,至少是“洗遍天下无敌碗”了。
这次经历给予了我难忘而美好的回忆,我懂得了:人在遇到困难的时候,一定不要放弃,要有信心,有勇气,应该积极想办法解决,然后尝试着自己独立克服。