高中作文读写大讲堂

高中作文读写大讲堂:12个主题类别

来源:语文报

专题一 童谣时代

【主题说明】

童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。———冰心《繁星》

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课等待着放学,等待游戏的童年„„”

这样的一首歌曲,曾经响遍了海峡两岸,历经数十年而不衰,至今仍常为人们所唱起。这其中的原因,恐怕除了歌曲本身的魅力外,还缘于人心中永远无法抹去的童年的回忆。这一回忆,可能从你刚一结束了童年的时光就开始了。一直到耄耋之年,还会不时地唱响儿时的一支支绵甜的童谣。下面这两篇写童年时光的文章,一定会伴着你的思绪,拾回童年那“梦中的真”“真中的梦”,甚至是“含泪的微笑”。

选文一 父亲的“野”孩子 选文二 船

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作文题目:请以“回味童年”为话题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌之外,文体不限,立意自定,不得抄袭,不得套构„„【详细】

原文在线 梦回童年 升格示例 梦回童年

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本场考题:阅读上面的文字,请以“童年”为话题,写一篇不少于800字的文章„„【详细】

佳作选萃一 难忘童稚时 佳作选萃二 诗样童年

专题二 为青春跋涉

【主题说明】

青春的风铃在我们身边叮当作响,回首静静地凝望,走过的日子有时阳光灿烂,有时风骤雨狂;走过的道路有时平坦宽广,有时泥泞迷茫。但是,有风雨的日子才会看见彩虹,泥泞的道路才能留下脚印。青春无悔,风雨中的前行能使我们变得坚强,摔倒后的站起会让我们百炼成钢。“理想很丰满,现实很骨感。”面对二者巨大的落差,我们可以倾诉,却无法逃避,必须走出迷茫。岁月的脚步不会停留,青春的时光会慢慢溜走,我们不能停下跋涉的脚步。为了青春和梦想,我们必须在泥泞中不停跋涉,脚印会印证我们行走的价值,岁月会印证青春的力量。

选文一 我上高二了 选文二 疼痛是青春必须的第一步

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作文题目:读完上述文字,选择一个角度构思作文,自主确定立意、文体、标题;不要套作,不得抄袭„„【详细】

原文在线 母亲的贫穷 升格示例 母亲的布鞋

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本场考题:读了上述文字,体会其中的含意,联系社会实际或你的人生体验,自选文体,自定立意,自拟题目,写一篇800字左右的作文„„【详细】 佳作选萃一 道路与目标 佳作选萃二 用两只眼睛寻找道路

专题三 友谊万岁

【主题说明】

有人说:友谊是冷雨中的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的明灯,燃烧着热情的火焰;友谊是春季里的和风,抚慰了受伤的心灵;友谊更像是一块洁白的手绢,拭去你腮边的泪痕„„

友谊到底是什么?你可曾期待过友谊,触摸过友谊?友谊能否地久天长? 聪明的朋友,你心灵深处一定会有自己的答案。

选文一 生命如雨 选文二 用心去感受那份缘

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作文题目:读下面歌颂友谊的小诗,以“友谊”为话题作文。要求:题目自拟,立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字„„【详细】

原文在线 不抛弃,不放弃 升格示例 不抛弃,不放弃

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本场考题:请以“朋友,别走!”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选„„【详细】

佳作选萃一 朋友,别走! 佳作选萃二 朋友,别走!

专题四 且听风吟

【主题说明】

风,是大地的裙摆,四季的手臂,宇宙的精灵。风,是高明的画家,灵魂的舞者,圣洁的天使。风,是自由的化身,灵感的花朵,智慧的源泉。 你可曾听见,昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒?

你可曾看见,海水梦悠悠,君愁我亦愁?

你可曾嗅到,风递幽香去,禽窥素艳来?

你可曾感到,秋风吹不尽,总是玉关情?

年华随时光老去,但好风长吟;世事如风云变幻,看秋月春风! 随那骀荡的风啊,背起沉重的行囊,奔向梦想的风和日暖!

请那倜傥的风啊,带着瑰丽的梦幻,跨越时空的道道局限!

风在哪个方向吹?又吹向哪个地方?谁能读懂风之密语,找到风的影踪? 且听风吟„„

选文一 风继续吹 选文二 风

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作文题目:请以“且听风吟”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限(不要写成诗歌)„„【详细】

原文在线 且听风吟 升格示例 且听风吟

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本场考题:请以“风”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,文体自选,800字左右„„【详细】

佳作选萃一 又是秋风起 佳作选萃二 如风

专题五 年华倒影

【主题说明】

年华似水,匆匆一瞥;多少岁月,轻描淡写。当逝水的年华匆匆而去,岁月里的点点滴滴都驻进我们的记忆里„„天上的神明与星辰,人间的历史与传说,随着光影流转,已成为遥远的坐标;尘世的熙熙攘攘,车来车往,一切都是暂时,稍纵即逝;而那逝去的,也将成为久远的记忆。白天,当面对着滚滚红尘、灯红

酒绿而彷徨;那么,让我们给黑夜开一扇窗,流进月光、星辉;让我们看见,光亮、美和永恒。我们所敬畏和热爱的,莫过于此。

选文一 一个人,在路上 选文二 望故乡

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本场考题:读完上面一段文字,你有何感触呢?请写一篇不少于800字的文章„„【详细】

佳作选萃一 那狗,那人 佳作选萃二 爆米花

专题六 理想在路上

【主题说明】

理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,才让生命有了追逐的欢畅。理想是头顶的星空,总是让我们在黑夜升起探求的渴望;理想是前方的风景,总是让我们的旅途有了前进的方向。理想是灯塔,是峰顶,是彼岸的„„青春的我们,不能没有理想。在生命的这条路上,是理想的那盏灯给了你我最初的方向,在前行的途中,即使孤单一人,只要远方有希望的灯亮着,我们就不会寂寞无依,不至于彷徨不定。青春为理想而燃烧。 选文一 对理想的思索 选文二 张开理想的翅膀

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作文题目:请以“ 心中的理想”为题写一篇文章。立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字„„【详细】

原文在线 雕刻心中的理想 升格示例 雕刻心中的理想

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本场考题:请以“我的理想在远方”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选„„【详细】

佳作选萃一 我的理想在远方 佳作选萃二 我的理想在远方

专题七 “90”后宣言

【主题说明】

我们叛逆如蜜罐一样的生活,于是我们便跑到院子里数天上的星星,面对深邃神秘的夜空,多想在上面写下属于自己的诗行。

涧外山边有烂漫的花草,但我们不想采摘;人生征途有许多的扶手,但我们笑着拒绝。我们只想自己去体验生命中的独特风景!

我们被打上各种标签。我们总被视为“叛逆”“非主流”“脑残”“火星人”。事实是,我们有勇气追寻属于自己的天空,有勇气展现自己独特的个性,有勇气对陈规说“不”,这是我们的青春,我们自己做主的青春。

谁说我们能写出童年的天真,少年的可爱,却勾勒不出青春那闪亮的轨迹? 我们“90后”的青春更精彩!

选文一 孺子不可教也 选文二 “90后”,垮掉的一代?

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作文题目:请以“‘90后’是否真的叛逆”为话题,从“90后”的视角,写一篇文章,不限文体,不限主题,不少于800字„„【详细】

原文在线 叛逆?这是青春的颜色 升格示例 “叛逆”是正在成长的“标志”

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本场考题:请以“真的我”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选„„【详细】

佳作选萃一 真的我 佳作选萃二 真的我

专题八 有书的日子

【主题说明】

有书的日子是幸福的,因为有书,我们快乐充实;有书的日子是富有的,因为有书,我们拥有精神食粮;有书的日子是充满希望的,因为有书,我们梦想花开„„在有书的日子里,以书为友,生活甘美如饴;在有书的日子里,挑灯夜读,与古人对话;在有书的日子里,遨游书海,畅想未来。人生有梦书作枕,莫待用时方觉少。

选文一 只有一本书的日子 选文二 在北大“吃”书的日子 升格作文版

作文题目:请以“我与书的故事”为话题写一篇文章。题目自拟,立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字„„【详细】

原文在线 淘书 升格示例 淘书

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本场考题:请以“与( )对话”为题写一篇文章。要求先将题目补充完整再作文,补写的必须是书中的人物。要求:角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选;不少于800字„„【详细】

佳作选萃一 与鲁迅对话 佳作选萃二 与孟达对话

专题九 思想的烛火

【主题说明】

在那些失落孤寂的关口,你是要扑向阳光的灿烂,还是想撞进夜的怀抱?答案可能是后者。因为,前者只会放大你的渺小和无助,后者却能借一方夜幕来掩饰你的泪痕,收藏你的痛哭,至而让你一夜好梦,孕育一个新的愿望,在第二天同黎明一起醒来。然而,你之所以醒来,是因为昨夜的太阳在那沉沉的海底从未停止过挣扎,是因为远方的星光一直在照耀着地球公转的航向,是因为你梦中那些慈爱的眼神始终散发着温暖的光芒———于是,黑夜被穿越,笑容如期到来。只是,谁能忘记,那昨夜的点点火光。

选文一 我们的希望所在 选文二 莫斯科郊外的蜡烛

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作文题目:请根据材料内容,自拟标题作文„„【详细】

原文在线 举星星之火,燎莽莽之原 升格示例 举星星之火,燎莽莽之原

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本场考题:请以“烛”为话题写一篇作文。文题自拟,体裁不限(诗歌除外),字数800字以上„„【详细】

佳作选萃一 思想之烛 佳作选萃二 在宽容的烛光中,一笑天下 专题十 社会与我

【主题说明】

如果用一个比喻,我们似乎可以把“社会”比喻为土地,人﹙我﹚比喻为庄稼。土地的肥沃与贫瘠,决定着庄稼的长势与收成,社会的状况,当然也就会影响着人﹙我﹚的发展。不过,同样的社会状况,人﹙我﹚的发展也会不尽相同,关键在于,你以怎样的姿态去对待。

选文一 母亲的知青岁月 选文二 盛世更能出英雄

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作文题目:请以“我的力量”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限„„【详细】

原文在线 我的力量 升格示例 我的力量

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本场考题:根据你对上述材料的理解,以“社会氛围与个人尊严”为话题,自拟标题,写一篇记叙文或议论文,不少于800字„„【详细】

佳作选萃一 有尊严地活着 佳作选萃二 呼唤尊严

专题十一 城市与乡村

【主题说明】

英国一位诗人说过,上帝创造了乡村,人类创造了城市。城市车水马龙,楼宇高耸;霓虹闪耀,朝歌夜弦。城市见证了人类进步。然而,当劳累的城市人们只单单从小道一侧的几束柳芽才能感受自然的变迁时,那坚硬的钢筋水泥下藏匿的原始纯朴便涌来告诉你,乡村早春清淡的薄雾,金秋满眼的野花,有城市无法领略的美。山村以传统、纯情、极富诗意的魅力,令人们留恋。其实,无论城市还是乡村,都是葡萄、美酒,都是红红的苹果,只要你会品味,咀嚼,便都有着缕缕清香在心中不停地流淌。

选文一 村庄的语言 选文二 从乡村到城市

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作文题目:请以“我们这群学生”为题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,角度自选,文体不限„„【详细】

原文在线 我们这群学生 升格示例 我们这群学生

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本场考题:请以“我的生活”为题,写一篇具有时代气息的记叙文或散文。立意自定,角度自选,不少于800字„„【详细】

佳作选萃一 我的生活 佳作选萃二 我的生活

专题十二 大爱的力量

【主题说明】

“我们必须绝对相信,我们的本质是精神。”印度诗人泰戈尔的这句话,其意思大致等同于《圣经》里的那句名言:人活着,不是单靠食物。这无非是说,鲜活的人,精神乃是一个不可或缺的生命维度。体味我们的生命,就是寻找和感悟一种支撑生命的精神,从而使我们的生命坚定而辉煌。爱,是我们精神世界里最崇高的东西。它可以小到细微,也可以大到无疆。因为有了爱,这个世界才有了温暖。

选文一 鼓浪屿的女儿 选文二 挺住啊,我拔节在甘南高原的舟曲 升格作文版

作文题目:请以“玉树,你还好吗”为题,写一篇800字左右的作文„„【详细】

原文在线 玉树,你还好吗 升格示例 玉树,你还好吗

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本场考题:请以此写一篇不少于800字的作文,文体不限,题目自拟,立意自定。不得抄袭,不得套作„„【详细】

佳作选萃一 姚倩,我们永远和你在一起 佳作选萃二 祈福舟曲